拟剧论对青少年心理发展夏令营的启示研究
发布时间:2022-01-10 02:31
随着社会经济文化的变迁,当代青少年心理健康问题越发严重,与此同时青少年夏令营成为越来越多家长培养孩子综合素质的选择,心理成长类夏令营的数量也不断增多。本文通过文献法,归纳青少年心理问题的产生原因,分析青少年心理发展与拟剧论之间的联系,从而得到拟剧论对青少年心理成长类夏令营的启示,丰富夏令营的形式,为青少年心理辅导提供独特的方式。
【文章来源】:市场周刊. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、 引言
二、 青少年心理成长的影响因素
(一)认知能力
(二)自我意识
(三)人际关系
(四)情绪情感
(五)大众传媒
三、 拟剧论的概念与应用
(一)拟剧论的概念
(二)拟剧论的应用
四、 拟剧论与心理成长夏令营的关系
五、 拟剧论对青少年心理成长夏令营的作用
(一)丰富青少年心理成长夏令营的形式
(二)评估青少年的世界观、价值观和心理现状,设置针对性活动项目
(三)促进青少年生态系统各要素的良性互动,解决综合的心理问题
本文编号:3579889
【文章来源】:市场周刊. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、 引言
二、 青少年心理成长的影响因素
(一)认知能力
(二)自我意识
(三)人际关系
(四)情绪情感
(五)大众传媒
三、 拟剧论的概念与应用
(一)拟剧论的概念
(二)拟剧论的应用
四、 拟剧论与心理成长夏令营的关系
五、 拟剧论对青少年心理成长夏令营的作用
(一)丰富青少年心理成长夏令营的形式
(二)评估青少年的世界观、价值观和心理现状,设置针对性活动项目
(三)促进青少年生态系统各要素的良性互动,解决综合的心理问题
本文编号:3579889
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