客体操作场景中动作观察对客体可供性效应的影响
发布时间：2022-02-24 03:27
在日常生活中,协调有效的行为需要我们能够感知并且评估环境中的客体所提供的可能动作信息。Gibson（1979）认为,我们对外部环境的所见并不总是被动地感知客体,而会直接觉察到操作客体所需要的动作,即客体的知觉属性会提供给我们许多潜在的与之交互的动作信息。比如,我们看到椅子就知道如何去坐,看到水杯就知道如何去抓握。客体的这种特性被Gibson称之为客体可供性（affordance）。TroPICALS模型认为客体激活动作和任务需求动作之间的竞争是产生客体可供性效应的主要原因。相关研究发现仅仅观察他人的动作也会激活个体自身相应的动作（Heyes,2011; Vainio, Tucker,& Ellis,2007）,并认为造成该现象的原因是由于个体对观察到的动作进行模仿所引起的,即个体拥有对观察到的动作自动进行模仿的能力。尽管以往已有诸多研究显示,动作观察会影响客体可供性效应,但动作观察影响客体可供性效应的发生条件以及如何影响的结论却不尽相同。而TroPICALS模型只能解释单独呈现客体时产生的可供性效应,却不涉及也无法解释有其他外部动作参与时的情境。此外,近期研究发现,个体并不总是...
【文章来源】：陕西师范大学陕西省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】：100 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 文献综述
1.1 知觉对动作的影响——客体可供性
1.1.1 客体可供性的提出与发现
1.1.2 客体可供性的生理基础
1.1.3 关于客体可供性的理论
1.2 动作观察对动作的影响——模仿效应
1.2.1 模仿效应的发现
1.2.2 模仿效应的生理基础
1.2.3 关于模仿效应的理论
1.3 动作观察对动作的影响——交互效应
1.3.1 交互效应的发现
1.3.2 交互效应的生理基础
1.3.3 交互效应的理论
1.4 模仿系统和可供性系统交互的研究
第二章 问题提出及研究思路
2.1 以往研究存在的问题
2.2 本研究拟解决的具体问题
2.3 研究意义
2.4 研究思路
第三章 研究一 模仿情境中的客体可供性效应
3.1 实验1 模仿系统和可供性系统的协同作用是否是有条件的?
3.1.1 引言
3.1.2 研究方法
3.1.3 结果
3.1.4 讨论
3.2 实验2 模仿情境中不同接触空间条件下的客体可供性效应
3.2.1 引言
3.2.2 研究方法
3.2.3 结果
3.2.4 讨论
3.3 实验3 模仿系统和可供性系统的协同作用起源于知觉信息加工还是动作信息加工
3.3.1 引言
3.3.2 研究方法
3.3.3 结果
3.3.4 讨论
第四章 研究二 交互情境中的客体可供性效应
4.1 实验4 交互情境中无语义提示条件下的客体可供性效应
4.1.1 引言
4.1.2 研究方法
4.1.3 结果
4.1.4 讨论
4.2 实验5 交互情境中有语义提示条件下的客体可供性效应
4.2.1 引言
4.2.2 研究方法
4.2.3 结果
4.2.4 讨论
第五章 研究三 模仿和交互两种情境下的危险客体可供性效应
5.1 实验6 模仿情境下的危险客体可供性效应
5.1.1 引言
5.1.2 研究方法
5.1.3 结果
5.1.4 讨论
5.2 实验7 交互情境下的危险客体可供性效应
5.2.1 引言
5.2.2 研究方法
5.2.3 结果
5.2.4 讨论
第六章 综合讨论与结论
6.1 综合讨论
6.1.1 模仿系统和可供性系统的协同作用是否是有条件的?
6.1.2 客体所处的环境对客体可供性效应的影响
6.1.3 模仿系统与可供性系统的合作与竞争
6.1.4 接触空间对模仿系统与可供性系统交互的影响
6.1.5 动作交互对客体可供性效应的影响
6.1.6 动作观察对危险客体的可供性效应的影响
6.1.7 动作观察与动作执行
6.1.8 对TroPICALS模型的修订
6.2 主要结论
6.3 本研究创新
6.4 存在的问题和未来研究展望
参考文献
致谢
攻读博士学位期间的研究成果
本文编号：3641881
【文章来源】：陕西师范大学陕西省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】：100 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 文献综述
1.1 知觉对动作的影响——客体可供性
1.1.1 客体可供性的提出与发现
1.1.2 客体可供性的生理基础
1.1.3 关于客体可供性的理论
1.2 动作观察对动作的影响——模仿效应
1.2.1 模仿效应的发现
1.2.2 模仿效应的生理基础
1.2.3 关于模仿效应的理论
1.3 动作观察对动作的影响——交互效应
1.3.1 交互效应的发现
1.3.2 交互效应的生理基础
1.3.3 交互效应的理论
1.4 模仿系统和可供性系统交互的研究
第二章 问题提出及研究思路
2.1 以往研究存在的问题
2.2 本研究拟解决的具体问题
2.3 研究意义
2.4 研究思路
第三章 研究一 模仿情境中的客体可供性效应
3.1 实验1 模仿系统和可供性系统的协同作用是否是有条件的?
3.1.1 引言
3.1.2 研究方法
3.1.3 结果
3.1.4 讨论
3.2 实验2 模仿情境中不同接触空间条件下的客体可供性效应
3.2.1 引言
3.2.2 研究方法
3.2.3 结果
3.2.4 讨论
3.3 实验3 模仿系统和可供性系统的协同作用起源于知觉信息加工还是动作信息加工
3.3.1 引言
3.3.2 研究方法
3.3.3 结果
3.3.4 讨论
第四章 研究二 交互情境中的客体可供性效应
4.1 实验4 交互情境中无语义提示条件下的客体可供性效应
4.1.1 引言
4.1.2 研究方法
4.1.3 结果
4.1.4 讨论
4.2 实验5 交互情境中有语义提示条件下的客体可供性效应
4.2.1 引言
4.2.2 研究方法
4.2.3 结果
4.2.4 讨论
第五章 研究三 模仿和交互两种情境下的危险客体可供性效应
5.1 实验6 模仿情境下的危险客体可供性效应
5.1.1 引言
5.1.2 研究方法
5.1.3 结果
5.1.4 讨论
5.2 实验7 交互情境下的危险客体可供性效应
5.2.1 引言
5.2.2 研究方法
5.2.3 结果
5.2.4 讨论
第六章 综合讨论与结论
6.1 综合讨论
6.1.1 模仿系统和可供性系统的协同作用是否是有条件的?
6.1.2 客体所处的环境对客体可供性效应的影响
6.1.3 模仿系统与可供性系统的合作与竞争
6.1.4 接触空间对模仿系统与可供性系统交互的影响
6.1.5 动作交互对客体可供性效应的影响
6.1.6 动作观察对危险客体的可供性效应的影响
6.1.7 动作观察与动作执行
6.1.8 对TroPICALS模型的修订
6.2 主要结论
6.3 本研究创新
6.4 存在的问题和未来研究展望
参考文献
致谢
攻读博士学位期间的研究成果
本文编号：3641881
本文链接：https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3641881.html
