情绪对错误记忆的影响 ——基于优势认知加工的视角
发布时间:2022-04-19 18:29
优势认知加工是大脑中指向当前任务的、主导的、可及性最高的信息加工过程。刻板印象与反刻板印象、整体加工与局部加工、关系加工与项目特异性加工、综合推理与分析推理、目标追求等认知领域的研究表明,消极情绪会抑制优势认知加工。这种抑制作用受到优势认知加工的明确性、消极情绪的类型以及优势认知加工与消极情绪的关系三方面因素的影响。采用事前分离加工法与事后分离加工法的研究显示,消极情绪主要通过抑制自动加工来抑制优势认知加工。目前对消极情绪抑制优势认知加工的理论解释有情绪信息理论、趋近系统观和情绪具身观,其中情绪信息理论被广泛接受。分析现有研究发现,在关系加工与项目特异性加工领域,消极情绪对优势认知加工的抑制研究还不够充分。一方面,已有实验都只讨论了优势认知加工为关系加工这一种情况,其结论并不能由关系加工推及至一般的优势认知加工。另一方面,当前研究者都假设关系加工是人们在记忆任务中自动发生的优势认知加工,而这个假设并非不证自明,尚没有研究者通过启动等方法明确优势认知加工后来对此进行验证。因此,本研究对消极情绪对关系加工与项目特异性加工的影响进行讨论,旨在证明由于消极情绪对优势认知加工的抑制,当优势认知加...
【文章页数】:42 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1. 文献综述与问题提出
1.1 消极情绪对不同优势认知加工的抑制
1.1.1 消极情绪对刻板印象与反刻板印象的抑制
1.1.2 消极情绪对整体加工与局部加工的抑制
1.1.3 消极情绪对关系加工与项目特异性加工的抑制
1.1.4 消极情绪对综合推理与分析推理的抑制
1.1.5 消极情绪对目标追求的抑制
1.2 消极情绪抑制优势认知加工的影响因素
1.2.1 优势认知加工的明确性
1.2.2 消极情绪的类型
1.2.3 消极情绪与优势认知加工的联系
1.3 消极情绪抑制优势认知加工的机制
1.3.1 事前分离加工法的相关研究
1.3.2 事后分离加工法的相关研究
1.4 消极情绪抑制优势认知加工的理论解释
1.4.1 情绪信息理论
1.4.2 趋避系统观
1.4.3 情绪具身观
1.5 问题提出与研究构思
2 实验研究
2.1 实验一:启动关系加工与项目特异性加工时情绪对错误记忆的影响
2.1.1 实验方法
2.1.2 结果与分析
2.1.3 讨论
2.2 实验二:关系加工激活程度高与低时情绪对错误记忆的影响
2.2.1 实验方法
2.2.2 结果与分析
2.2.3 讨论
2.3 实验三:启动关系加工与项目特异性加工时情绪对错误排除的影响
2.3.1 实验方法
2.3.2 结果与分析
2.3.3 讨论
3 综合讨论
3.1 本研究的理论解释
3.2 消极情绪的功能独特性
3.3 人们的自动优势认知加工
3.4 本研究的局限与展望
4 结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]项目特异性加工和关系加工对非熟练中-英双语者跨语言错误记忆的影响[J]. 毛伟宾,王松,亢丽丽. 心理学报. 2012(10)
本文编号:3646411
【文章页数】:42 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1. 文献综述与问题提出
1.1 消极情绪对不同优势认知加工的抑制
1.1.1 消极情绪对刻板印象与反刻板印象的抑制
1.1.2 消极情绪对整体加工与局部加工的抑制
1.1.3 消极情绪对关系加工与项目特异性加工的抑制
1.1.4 消极情绪对综合推理与分析推理的抑制
1.1.5 消极情绪对目标追求的抑制
1.2 消极情绪抑制优势认知加工的影响因素
1.2.1 优势认知加工的明确性
1.2.2 消极情绪的类型
1.2.3 消极情绪与优势认知加工的联系
1.3 消极情绪抑制优势认知加工的机制
1.3.1 事前分离加工法的相关研究
1.3.2 事后分离加工法的相关研究
1.4 消极情绪抑制优势认知加工的理论解释
1.4.1 情绪信息理论
1.4.2 趋避系统观
1.4.3 情绪具身观
1.5 问题提出与研究构思
2 实验研究
2.1 实验一:启动关系加工与项目特异性加工时情绪对错误记忆的影响
2.1.1 实验方法
2.1.2 结果与分析
2.1.3 讨论
2.2 实验二:关系加工激活程度高与低时情绪对错误记忆的影响
2.2.1 实验方法
2.2.2 结果与分析
2.2.3 讨论
2.3 实验三:启动关系加工与项目特异性加工时情绪对错误排除的影响
2.3.1 实验方法
2.3.2 结果与分析
2.3.3 讨论
3 综合讨论
3.1 本研究的理论解释
3.2 消极情绪的功能独特性
3.3 人们的自动优势认知加工
3.4 本研究的局限与展望
4 结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]项目特异性加工和关系加工对非熟练中-英双语者跨语言错误记忆的影响[J]. 毛伟宾,王松,亢丽丽. 心理学报. 2012(10)
本文编号:3646411
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