创伤个体自传体记忆的特征及其理论解释的Meta分析

发布时间：2022-08-09 17:52

　　目的:探讨了创伤个体的自传体记忆特征及其理论解释。方法:对中国知网、万方数据库、中国国家图书馆、PubMed、Science Direct、Google Scholar和ProQuest等数据进行检索,获得符合要求的22项研究和56个独立效应量,共包含1811名被试,对这些数据进行Meta分析。结果:Meta分析表明创伤个体的自传体记忆的基本特征表现为具体性自传体记忆的减少,概括化自传体记忆的增加;女性创伤个体的具体性自传体记忆减少显著多于男性,青少年自传体记忆具体性减少高于成年个体;在概括化自传体记忆方面,性别和年龄与其则没有明显关联。结论:创伤个体的自传体记忆表现为具体性自传体记忆的减少,概括化自传体记忆的增加;被试的性别、年龄阶段可以影响创伤个体的自传体记忆特征在量上表现。 

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【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 文献检索策略
    1.2 文献纳入标准
    1.3 文献检索结果及编码
    1.4 Meta分析过程
        1.4.1 效应量计算
        1.4.2 异质性检验
        1.4.3 模型的选定
        1.4.4 发表偏倚
2 结果
    2.1 异质性检验
    2.2 发表偏倚检验
    2.3 创伤个体的自传体记忆特征分析
    2.4 调节效应检验
3 讨论
    3.1 调节变量对AMT测试结果的影响
    3.2 创伤个体自传体记忆的一般特征及其形成原因
    3.3 本研究的局限性
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]儿童期受虐经历与抑郁的元分析[J]. 于增艳,赵阿勐,刘爱书.  心理学报. 2017(01)



本文编号：3673013