职场员工的成功恐惧及其与职业幸福感的相关
发布时间:2022-11-05 02:59
为了探讨职场员工的成功恐惧、职业幸福感及两者的相关,本文采用华月娟的《成功恐惧》量表,改编苗元江的《综合幸福感问卷》,通过测量234名职场员工,得出以下结论:(1)职场员工存在成功恐惧,但是由于现代社会的特点,不存在性别差异。(2)教育水平与成功恐惧存在显著相关。随着教育水平的增高,成功恐惧也随之增高。专科学历者的成功恐惧与本科及以上教育水平者的成功恐惧存在显著差异。(3)教育水平、婚姻状况、年龄、工龄会对职业幸福感产生影响,且呈显著差异。(4)职业幸福感与成功恐惧各维度及总分成显著负相关。(5)职业幸福感问卷中,人格成长维度和健康关注维度对成功恐惧有显著的负向预测作用。
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 问题提出
1.2 本文研究思路
1.3 研究意义
1.3.1 学术价值
1.3.2 实践价值
第2章 文献综述
2.1 成功恐惧的研究
2.1.1 成功恐惧的概念界定
2.1.2 成功恐惧的理论假设
2.1.3 成功恐惧的研究方法
2.1.4 成功恐惧的相关研究
2.2 职业幸福感的研究
2.2.1 职业幸福感的概念界定
2.2.2 职业幸福感的理论模型
2.2.3 职业幸福感的研究方法
2.2.4 职业幸福感的相关研究
2.3 成功恐惧与职业幸福感的关系研究
2.4 以往研究的反思
第3章 研究构想
3.1 研究涉及的概念
3.2 研究目的
3.3 研究假设
3.4 研究流程
第4章 实证研究
4.1 研究方法
4.1.1 被试
4.1.2 工具与材料
4.1.3 统计分析
4.2 研究工具的质量评估
4.2.1 信度
4.2.2 效度
4.3 成功恐惧和职业幸福感的总体情况分析
4.4 职业幸福感与成功恐惧人口统计学变量分析
4.4.1 成功恐惧的人口统计学变量分析
4.4.2 职业幸福感的人口统计学变量分析
4.5 职业幸福感与成功恐惧各维度及总分的相关分析
4.6 成功恐惧与职业幸福感各维度的回归分析
第5章 讨论与分析
5.1 成功恐惧的人口统计学变量分析
5.1.1 成功恐惧不存在性别差异
5.1.2 不同教育水平对成功恐惧有显著影响
5.1.3 不同婚姻状况、工龄对成功恐惧不存在显著影响
5.2 职业幸福感的人口统计学变量分析
5.3 成功恐惧与职业幸福感的各维度及总分均呈显著负相关
5.4 回归分析
第6章 结论
6.1 结论
6.2 本研究的创新之处
6.3 本研究有待完善和深入之处
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]本土心理资本与职业幸福感的关系[J]. 吴伟炯,刘毅,路红,谢雪贤. 心理学报. 2012(10)
[2]我国企业员工主观幸福感相关研究[J]. 王丽婕,徐源鸿,刘江. 人力资源管理. 2012(07)
[3]基于X-Y理论的教师职业幸福感探寻[J]. 蒋冠瑞. 河南科技学院学报. 2011(12)
[4]企业女性员工主观幸福感研究[J]. 张涛. 现代商业. 2011(15)
[5]主观幸福感与成就水平、抱负水平的相关性研究[J]. 胡晓宁,李小平. 心理科学. 2010(06)
[6]大学生成功恐惧特点及影响因素研究[J]. 许学华. 中国高等医学教育. 2010(04)
[7]高校教师职业倦怠量表的初步编制[J]. 袁红梅,张珊明,王小凤,沈丹. 中国临床心理学杂志. 2009(06)
[8]工作幸福感概观[J]. 苗元江,冯骥,白苏妤. 经济管理. 2009(10)
[9]中小学教师成功恐惧与工作家庭冲突关系研究[J]. 迟新丽,易雯静,吴明霞,张大均. 上海教育科研. 2009(08)
[10]高职高专大学生成功恐惧性别差异研究[J]. 朱运清,侯立华. 职业技术教育. 2009(16)
硕士论文
[1]小学教师职业幸福感研究[D]. 王梅.华东师范大学 2007
本文编号:3701795
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 问题提出
1.2 本文研究思路
1.3 研究意义
1.3.1 学术价值
1.3.2 实践价值
第2章 文献综述
2.1 成功恐惧的研究
2.1.1 成功恐惧的概念界定
2.1.2 成功恐惧的理论假设
2.1.3 成功恐惧的研究方法
2.1.4 成功恐惧的相关研究
2.2 职业幸福感的研究
2.2.1 职业幸福感的概念界定
2.2.2 职业幸福感的理论模型
2.2.3 职业幸福感的研究方法
2.2.4 职业幸福感的相关研究
2.3 成功恐惧与职业幸福感的关系研究
2.4 以往研究的反思
第3章 研究构想
3.1 研究涉及的概念
3.2 研究目的
3.3 研究假设
3.4 研究流程
第4章 实证研究
4.1 研究方法
4.1.1 被试
4.1.2 工具与材料
4.1.3 统计分析
4.2 研究工具的质量评估
4.2.1 信度
4.2.2 效度
4.3 成功恐惧和职业幸福感的总体情况分析
4.4 职业幸福感与成功恐惧人口统计学变量分析
4.4.1 成功恐惧的人口统计学变量分析
4.4.2 职业幸福感的人口统计学变量分析
4.5 职业幸福感与成功恐惧各维度及总分的相关分析
4.6 成功恐惧与职业幸福感各维度的回归分析
第5章 讨论与分析
5.1 成功恐惧的人口统计学变量分析
5.1.1 成功恐惧不存在性别差异
5.1.2 不同教育水平对成功恐惧有显著影响
5.1.3 不同婚姻状况、工龄对成功恐惧不存在显著影响
5.2 职业幸福感的人口统计学变量分析
5.3 成功恐惧与职业幸福感的各维度及总分均呈显著负相关
5.4 回归分析
第6章 结论
6.1 结论
6.2 本研究的创新之处
6.3 本研究有待完善和深入之处
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]本土心理资本与职业幸福感的关系[J]. 吴伟炯,刘毅,路红,谢雪贤. 心理学报. 2012(10)
[2]我国企业员工主观幸福感相关研究[J]. 王丽婕,徐源鸿,刘江. 人力资源管理. 2012(07)
[3]基于X-Y理论的教师职业幸福感探寻[J]. 蒋冠瑞. 河南科技学院学报. 2011(12)
[4]企业女性员工主观幸福感研究[J]. 张涛. 现代商业. 2011(15)
[5]主观幸福感与成就水平、抱负水平的相关性研究[J]. 胡晓宁,李小平. 心理科学. 2010(06)
[6]大学生成功恐惧特点及影响因素研究[J]. 许学华. 中国高等医学教育. 2010(04)
[7]高校教师职业倦怠量表的初步编制[J]. 袁红梅,张珊明,王小凤,沈丹. 中国临床心理学杂志. 2009(06)
[8]工作幸福感概观[J]. 苗元江,冯骥,白苏妤. 经济管理. 2009(10)
[9]中小学教师成功恐惧与工作家庭冲突关系研究[J]. 迟新丽,易雯静,吴明霞,张大均. 上海教育科研. 2009(08)
[10]高职高专大学生成功恐惧性别差异研究[J]. 朱运清,侯立华. 职业技术教育. 2009(16)
硕士论文
[1]小学教师职业幸福感研究[D]. 王梅.华东师范大学 2007
本文编号:3701795
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3701795.html