网络游戏成瘾者的目标导向与习惯控制系统的不平衡：行为与脑成像的证据

发布时间：2022-12-06 00:57

　　背景:忽视成瘾行为带来的负面后果导致其持续升级不受控制是成瘾的核心特征。而灵活的由结果控制的目标导向行为与由刺激控制的习惯控制行为能够帮助人类适应环境。有关人和动物的一些物质成瘾研究已证明由目标导向行为向习惯控制行为转变可能是物质成瘾的核心机制。网络游戏成瘾作为行为成瘾,没有物质摄入,单纯靠行为强化导致成瘾。其机制与物质成瘾的机制异同需要解决,然而,尚未在网络游戏成瘾中验证目标导向与习惯控制的不平衡及其相关的神经生理机制。本研究的目的是评估在正强化中,这种可能的不平衡变化和神经相关性。方法:招募了26名网络游戏成瘾者（网络游戏成瘾者）和26名年龄、性别和受教育程度匹配的非成瘾的网络游戏玩家（网络游戏娱乐者）。完成工作记忆水平,工具性学习任务和改版的反应抑制任务,同时进行磁共振扫描。比较网络游戏成瘾这和网络游戏娱乐者的行为表现和任务相关的血氧水平依赖性激活。并通过贝叶斯因子分析检验了个人特质（冲动性,情绪特质等）、情绪状态（压力水平,心境）和工作记忆等会影响工具性学习的因素的组间差异。检验了任务相关脑区激活情况与网络游戏成瘾严重程度的相关性。结果:对网络游戏成瘾者与网络游戏娱乐者来说1.... 

【文章页数】：101 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
一、文献综述
    (一)网络游戏成瘾
        1.网络游戏成瘾的概念界定
        2.网络游戏成瘾的诊断
        3.网络游戏成瘾的流行率
        4.网络游戏成瘾的神经机制
    (二)工具性学习
        1.工具性学习的概念
        2.动物的工具性学习
        3.人类的工具性学习
        4.影响工具性学习的因素
    (三)成瘾与工具性学习
        1.动物成瘾的工具性学习
        2.人类成瘾的工具性学习
        3.工具性学习在成瘾治疗中的作用
        4.网络游戏成瘾与工具性学习
二、问题提出与意义
    (一)现有研究的不足
    (二)研究假设
    (三)研究的目的与意义
        1.研究的目的
        2.理论意义
        3.实践意义
三、行为与f MRI实验
    (一)网络游戏成瘾者的压力水平与工作记忆能力
        1. 实验方法
        2. 实验结果
        3.讨论
    (二)网络游戏成瘾者的工具性学习
        1. 实验方法
        2. 实验结果
        3.讨论
    (三)网络游戏成瘾者的反应抑制
        1.实验方法
        2. 实验结果
        3.讨论
四、总讨论
    (一)网络游戏成瘾者的工具性学习
        1.网络游戏成瘾者的目标导向系统与目标导向的不平衡
        2.执行控制能力和网络游戏成瘾者的目标导向和习惯控制
        3.压力对网络游戏成瘾者的目标导向系统的影响
    (二)网络游戏成瘾的行为分析路径与干预建议
    (三)不足和未来展望
五、结论
参考文献
附录A 改版IAT问卷
附录B POMS
附录C 压力负荷量表
附录D 青少年生活事件量表
攻读学位期间取得的研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]网络游戏成瘾研究的争议及趋势[J]. 靳宇倡,余梦,胡云龙.  心理科学进展. 2019(01)



本文编号：3710718