高低水平汉英二语者阅读难易英语句子的知觉广度

发布时间：2024-05-27 01:34

　　通过考察高、低水平汉英二语者阅读难易英语句子的知觉广度,本研究发现二语水平和句子难度调节汉英二语者的英语阅读速度,但不影响其阅读知觉广度,均表现为注视词左侧1个词至右侧1个词。该结果表明汉英二语者采用相对固定的注意分配策略来阅读英语,与中央凹加工负荷假说不一致。

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【部分图文】：

图1移动窗口范式和窗口范围设定示意图

如图1所示，符号“*”表示当前眼睛的注视词。可视窗口中的内容正常呈现，窗口外用“X”符号来掩蔽。可视窗口跟随读者注视点的移动而移动。该范式的逻辑是：当窗口大小达到读者的阅读知觉广度时，在该窗口条件下的阅读行为与整行条件不存在显著的差异（闫国利,巫金根,胡晏雯,白学军,2010）。....