心理学原理在职业培训中的应用策略研究
发布时间:2024-07-02 19:19
伴随着经济转型升级和深化人力资源供给侧结构性改革,企业推行终身职业培训制度,大规模开展职业培训,着力提升培训的针对性和有效性,需要采取更为有效的培训方式。因此,心理学原理在职业培训中具有重要作用,需要培训人员善于使用心理学原理来扩大增强职业培训效果,促进职业培训的长远发展。本文就此,基于心理学原理在职业培训中的应用策略进行简要研究分析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、职业培训中的心理学原理概述
1. 需求理论
2. 学习助长与学习抑制理论
3. 意义学习理论
三、心理学原理在职业培训中的具体应用
1. 需求分析与课程设计
2. 培训环境对受训者的心理影响
3. 活跃课堂气氛和求知欲激发的心理引导
四、总结
本文编号:3999892
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、职业培训中的心理学原理概述
1. 需求理论
2. 学习助长与学习抑制理论
3. 意义学习理论
三、心理学原理在职业培训中的具体应用
1. 需求分析与课程设计
2. 培训环境对受训者的心理影响
3. 活跃课堂气氛和求知欲激发的心理引导
四、总结
本文编号:3999892
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