主题统觉测验与大五人格问卷在企业中的应用研究

发布时间：2025-01-04 05:08

　　摘要：为保障人才测评工作的高效性与准确性,本文通过对典型人格心理测验的分析和比较研究,力图验证主题统觉测验与大五人格问卷之间存在显著相关,以便在实际应用中能够依据需要而相互替代使用。研究分为维度层面的分析和实证研究两个方面,对主题统觉测验和大五人格问卷进行了比较。首先,从理论基础、特征维度、施测方法、信度、效度等几个方面对二者进行比较分析,找出它们的相似与差异,剖析它们各自的优势与劣势。然后通过对同一批被试进行实测,取得测验结果,再以统计分析的方式测量两个测验之间的相关性。研究结果显示,两个测验具有一定程度的相关性,但也有部分结果不符合原先的实验预想。分析其原因,是由测验本身的缺陷、被试者的态度、施测过程是否恰当等诸多因素造成的。建议在实际工作中,结合需要恰当地选用这两个测评工具,并辅以更多元化的测评技术,设法规避不良因素对测验结果的影响。从而保障测评工作的效率和效果,提高测评工作的经济性、可靠性和有效性；使测评结果真正成为人才选聘工作最可靠的决策依据。

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图7.主题统觉测验图片五

3.3.2主题统觉测验分析方法及步驟首先，将所有被试编写的故事录入电脑。按为了评分、统计便利，此处笔者是按照图片顺序

图8.被试N得分情况

即25-35分为“非常低”，35-45分为“低”，45-55分为“中等”，55-65分为“高”，65-75分为“非常高”。有了标准，就可以依照此，对被试的分数进行分析解释了。可配合使用折线图[35]，使结果更直观（见图8)。图8展示的是被试N在全部240个项目上的得分情况，为了更....

图9.被试N在Al子维度上的得分情况

即25-35分为“非常低”，35-45分为“低”，45-55分为“中等”，55-65分为“高”，65-75分为“非常高”。有了标准，就可以依照此，对被试的分数进行分析解释了。可配合使用折线图[35]，使结果更直观（见图8)。图8展示的是被试N在全部240个项目上的得分情况，为了更....

图10.被试N在A2子维度上的得分情况

低分者则草率、说话做事不计后果、冲动、想到什么做什么。他们被评价为不成熟的、草率的、冲动的、粗心的。了解了每个测量子维度的含义和高低分特点之后，就可以结合每名被试在每个子维度上的分数来进行解释分析了。利用折线图可以很清晰地观察出一名被试在某一子维度上的表现_[....

本文编号：4022951