大学生心理资本_体育锻炼行为与人格发展关系研究_杨剑

  本文关键词：大学生心理资本、体育锻炼行为与人格发展关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

天津体育学院学报2013年第28卷第2期JournalofTUSVol．28No．2201396～

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●成果报告OriginalArticles

大学生心理资本、体育锻炼行为与人格发展关系研究

杨

剑1，崔红霞2，陈福亮2

摘要：以９７２名大学生为被试，考察大学生心理资本、体育锻炼行为与人格发展之间的关系，并检验心理资本在体育锻炼行为与人格发展之间的中大学生心理资本、体育锻炼和人格健康之间的作用机制模型成立，大学生心理资本对体育锻炼与人格发展起重要作用，其中心理介作用。研究表明：

资本是通过体育锻炼进而影响大学生的人格，体育锻炼在大学生心理资本和人格发展中起中介作用。由于心理资本通过影响体育活动态度这一中介变量进而影响人格健康发展，心理资本和体育锻炼行为在大学生人格发展中的作用均不容忽视，大学生良好的体育活动行为及态度是其人格健康的一个重要保障因素。

关键词：心理资本；体育锻炼行为；人格；作用机制模型中图分类号：G804.8

文献标志码：A

文章编号：１００５－００００（２０１３）０２－０９６－０５

RelationshipamongPsychologicalCapital，ExerciseBehaviorandPersonalityDevelopmentofUniversityStudents

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（1.KeyLaboratoryofAdolescentHealthAssessmentandExerciseIntervention，MinistryofEducation，EastChinaNormalUniversity，）Shanghai200241，China；2.SchoolofPE&Health，EastChinaNormalUniversity，Shanghai200241，China

Abstract:Thispaperhasstudiedtherelationshipamongpsychologicalcapital，exercisebehaviorandpersonalitydevelopmentbasedonthedatacollectedfrom972universitystudents.Besides，ithasalsoverifiedthemediatorroleofpsychologicalcapitalbetweenexercisebehaviorandpersonalitydevelopment.Theresultssuggestedthattheeffectmechanismmodelofuniversitystudents'psychologicalcapital，exercisebehaviorandpersonalitydevelopmentisac－ceptable.Psychologicalcapitalhasanimportanteffectonexercisebehaviorandpersonalitydevelopment.Inotherwords，psychologicalcapitalaffecteduni－versitystudents'personalitybyexercisebehavior.Thatis，exercisebehaviorsplayamediatorrolebetweenpsychologicalcapitalandpersonalitydevelop－ment.Becausepsychologicalcapitalaffectedpersonalitydevelopmentbytheattitudeofexercisebehavior，wecouldn'tneglectthefunctionofpsychologicalcapitalandexercisebehaviorinuniversitystudents'personalitydevelopment.Regularexercisebehaviorandattitudeofexerciseisanimportantguaranteedfactorinhealthypersonalitydevelopment.

Keywords:psychologicalcapital；exercisebehavior；personality；mechanismmodel

心理资本是指能够导致个体特定的、变化的积极心理状态，是有助于预测高绩效工作和快乐指数的积极心理状态，并且这些积极的心理状态能产生积极的行为，获得高绩效和满意度。ＦＲＥＤＬ等研究显示：短时间内的心理资本干预措施可以改善人们的工作表现［１］。ＬＵＴＨＡＮＳＫＷ等研究发现，心理资本在组织氛围中对促进工作绩效有中介作用［２－３］。陈桂兰从心理资本视角探讨发现，大学生通过提升心理资本可以增加其心理健康、自我监护与发展能力［４］。周宗奎研究结果表明，大学生心理资本对积极和消极应对方式有极其显著的影响，并且心理资本对心理健康水平的积极影响较显著，心理资本对心理健康起到预测作用［５］。胡烨妃研究证实，大学生心理资本与心理健康之间呈正相关，并提出如何

收稿日期：２０１２－１２－２４；修回日期：２０１３－０３－０４；录用日期：２０１３－０３－０５基金项目：国家社会科学基金项目（项目编号：ＢＬＡ１００１０１）作者简介：杨

开发心理资本及实践运用，可以有效改善个体的心理状态，对大学生心理健康有很好的预测作用［６］。黄慧对大学生心理资本与心理健康的关系进行研究，认为心理资本可有效预测心理健康水平［７］。唐爱琼研究认为，心理资本是心理健康的重要组成部分，，且心理资本对心理健康起中介调节作用［８］。杨钊研究指出，大学生通过形式多样的体育活动可以增进学生的意志品质和乐观情绪，获得心理资本的竞争优势［９］。魏德样针对我国体育教师心理资本理论的研究中，提出提升体育教师心理资本与管理的途径。赵凤霞研究认为，大学生体育行为与心理健康、心理资本有一定关系。

本研究致力于考察大学生心理资本、体育锻炼行为与人格发展之间的相关关系，并检验心理资本在体育锻炼行为与人格

剑（１９７０－），男，江苏徐州人，教授，博士，研究方向为体育心理学。

作者单位：１．华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室，上海２００２４１；２．华东师范大学体育与健康学院，上海２００２４１。

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