基于rTMS的动作记忆组块的脑功能定位研究

发布时间：2017-07-03 13:01

  本文关键词：基于rTMS的动作记忆组块的脑功能定位研究

  更多相关文章： 辅助运动区 前辅助运动区 运动组块 重复经颅磁刺激

【摘要】：人类日常生活中的大部分活动都可以分解为一系列简单的、连续的运动。大量研究证明,随着对序列技能的练习,人们会自发的将技能表征为一系列连续、稳定的运动组块,使运动的速度和准确性稳固增长。近年来随着认知神经科学的发展,人们越来越多的关心序列技能背后的神经机制。因此,揭开序列技能中所涉及的大脑区域以及它们各自的功能将为我们了解其神经机制提供重要的理论依据,并对指导运动学习、康复治疗等具有一定的指导意义。本研究在前人研究的基础上,从行为学、认知神经科学等角度,利用低频重复经颅磁刺激技术,以双处理器模型为基础,探讨辅助运动区与前辅助运动区在序列任务中的作用。研究结果发现:被试只能根据引导将6个元素的序列任务分解为3-3的运动组块,而不能很好的习得2-2-2的组块,即使习得也不稳定;在几次测试中我们发现运动组块间的连接位置进步最为明显,而组块内部的序列进步相对较少;在使用低频rTMS刺激辅助运动区后,整个序列的执行速度减慢,而在刺激前辅助运动区后,只有序列中第二个组块开头的位置执行速度减慢。研究结论:(1)在6个按键的序列任务中,人们只能习得并保持3-3的动作组块,而无法习得2-2-2的动作组块。(2)前辅助运动区在受到低频rTMS干预后,序列任务中两个组块连接的位置受到抑制,说明前辅助运动区是双处理器模型中的认知处理器,负责对组块进行准备和提取。(3)辅助运动区在受到低频rTMS干预后,序列任务中的每个按键的反应时均同等地受到抑制,说明辅助运动区属于双处理器模型中的运动处理器,与前辅助运动区同时参与到序列任务中,负责对组块中的每个元素进行执行。
【关键词】：辅助运动区 前辅助运动区 运动组块 重复经颅磁刺激
【学位授予单位】：上海体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8
• 2 文献综述8-16
• 2.1 序列技能概述8-13
• 2.1.1 双处理器模型8-10
• 2.1.2 非连续序列任务10-11
• 2.1.3 序列技能的神经机制11-13
• 2.2 经颅磁刺激（TMS）13-16
• 2.2.1 磁刺激器的构成及工作原理13-14
• 2.2.2 经颅磁刺激的刺激模式14
• 2.2.3 经颅磁刺激的安全性14
• 2.2.4 重复经颅磁刺激的有效性和持续时间14-15
• 2.2.5 经颅磁刺激的应用15-16
• 2.3 问题提出16
• 3 研究方法16-32
• 3.1 实验一16-20
• 3.1.1 实验对象17
• 3.1.2 实验设备17
• 3.1.3 实验任务17-18
• 3.1.4 实验一结果18-19
• 3.1.5 实验一讨论19-20
• 3.2 实验二20-32
• 3.2.1 实验对象21
• 3.2.2 实验设备21
• 3.2.3 实验任务21-22
• 3.2.4 rTMS刺激22-24
• 3.2.5 实验二结果24-30
• 3.2.6 实验二讨论30-32
• 4. 总讨论32-33
• 5. 结论33-34
• 参考文献34-39
• 致谢39

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 万文涛;一种广义的知识观[J];江西师范大学学报;2000年03期

2 陈鑫;词汇组块教学对二语习得的作用[J];福建教育学院学报;2004年07期

3 牛书杰,吕建斌;人类组块理论研究[J];重庆大学学报(社会科学版);2005年01期

4 H. A. Simon;袁道之;;记忆组块究竟有多大?[J];心理学动态;1983年04期

5 陆丙甫;蔡振光;;“组块”与语言结构难度[J];世界汉语教学;2009年01期

6 代博君;;论基于组块联想的大学英语词汇教学策略[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2010年02期

7 翟康;;英语词汇组块学习路径研究——组块法[J];长春大学学报;2013年04期

8 张金宝;;论二语习得中加强学习条件下的组块记忆[J];考试周刊;2011年64期

9 江荻;现代藏语组块分词的方法与过程[J];民族语文;2003年04期

10 刘金雪;马丽雅;;组块的激活扩散及其对英语词汇教学的启示[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2007年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李素建;刘群;;汉语组块的定义和获取[A];语言计算与基于内容的文本处理——全国第七届计算语言学联合学术会议论文集[C];2003年

2 黄行;孙宏开;江荻;张济川;唐黎明;;现代藏语名词组块的类型及形式标记特征[A];全国第八届计算语言学联合学术会议（JSCL-2005）论文集[C];2005年

3 王茂林;;自然口语中的韵律组块过程[A];新世纪的现代语音学——第五届全国现代语音学学术会议论文集[C];2001年

4 罗雪兵;黄德根;周惠巍;李丽双;;基于组合方法的组块识别[A];内容计算的研究与应用前沿——第九届全国计算语言学学术会议论文集[C];2007年

5 张捷;蓝国阳;邓梦东;戚晓明;马红旗;;接触法分析组块在滑道上的滑移运动[A];第十六届中国海洋（岸）工程学术讨论会（下册）[C];2013年

6 罗劲;应小萍;;组块破解:一种特殊形态的顿悟[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年

7 江荻;;现代藏语的句法组块与形式标记[A];语言计算与基于内容的文本处理——全国第七届计算语言学联合学术会议论文集[C];2003年

8 张志宽;赵顺利;荆鹏;葛仁磊;;一种测量大型组块底部尺寸的新方法[A];2013年中国海洋工程技术年会论文集[C];2013年

9 范模;李达;马巍巍;易丛;白雪平;;南海超大型组块浮托的总体设计与关键技术[A];第十三届中国科协年会第13分会场-海洋工程装备发展论坛论文集[C];2011年

10 任登君;李珩;张俐;姚天顺;;基于词对齐的双语组块对齐[A];第二届全国学生计算语言学研讨会论文集[C];2004年

中国重要报纸全文数据库 前7条

1 记者 齐芳;“顿悟”是怎么发生的[N];光明日报;2011年

2 全国冶金节能减排新技术知识竞赛组委会专家组;陶瓷纤维贴面块助力炉窑节能[N];中国冶金报;2010年

3 刘永安 陈凤玲 于海跃;亚洲最大海上油气平台组块竣工[N];中国船舶报;2013年

4 吴江市盛泽实验小学 薛法根;行走在智慧的教学路上[N];江苏教育报;2011年

5 本报记者 吴莉;我国海上最大油气平台组块完工[N];中国能源报;2013年

6 李代兰;语文中的字词教学[N];济宁日报;2009年

7 执笔 江荻;人文社会科学前沿扫描[N];中国社会科学院院报;2008年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 许鑫;浮托安装系统耦合动力响应研究[D];上海交通大学;2014年

2 公彦霏;关于组块机制及其与国际象棋技能之间关系的拓展研究[D];华东师范大学;2015年

3 马国彦;篇章的组块：标记与管界[D];复旦大学;2010年

4 李素建;汉语组块计算的若干研究[D];中国科学院研究生院（计算技术研究所）;2002年

5 孙广路;基于统计学习的中文组块分析技术研究[D];哈尔滨工业大学;2008年

6 袁彩霞;中文功能组块分析及应用研究[D];北京邮电大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘焱青;基于组块3×2交叉验证t检验的模型选择研究[D];山西大学;2015年

2 高博兴;基于rTMS的动作记忆组块的脑功能定位研究[D];上海体育学院;2015年

3 张忠炉;汉字字谜任务中限制解除和组块分解机制及其酝酿效应[D];广州大学;2012年

4 常若愚;汉语语义组块识别研究[D];杭州电子科技大学;2015年

5 邹宏梅;组块识别技术的研究与实现[D];国防科学技术大学;2006年

6 张慧;从大卫·卡坦组块理论视角看英语品牌名翻译[D];华中师范大学;2008年

7 孙鹏;产品架构组块变动对汽车维修管理的影响研究[D];北京交通大学;2015年

8 王莹莹;汉语组块识别的研究[D];大连理工大学;2006年

9 罗雪兵;汉语组块识别的研究[D];大连理工大学;2007年

10 王远芝;基于读音的高中英文单词字母块组块记忆的实验研究[D];闽南师范大学;2013年

  本文关键词：基于rTMS的动作记忆组块的脑功能定位研究

  更多相关文章： 辅助运动区 前辅助运动区 运动组块 重复经颅磁刺激

，

本文编号：513707