基于CD-CAT的多策略RRUM模型及其选题方法开发

发布时间：2017-07-04 04:10

  本文关键词：基于CD-CAT的多策略RRUM模型及其选题方法开发

  更多相关文章： 多策略CD-CAT 选题方法 多策略RRUM模型 多策略香农熵选题法

【摘要】：在有多种解题策略的认知诊断问题情境中,用每个Q矩阵表示一种解题策略,由此将单策略认知诊断RRUM模型拓广为多策略RRUM模型(MS-RRUM)。随后,在应用MS-RRUM模型的CD-CAT中开发了适用于多策略情境的MAP参数估计法和多策略香农熵(MSSHE)选题法。将MSSHE选题法与随机选题法分别在不同属性数量、不同测验长度下进行比较,结果发现前者对被试的策略和认知状态判准率都显著优于后者,而且都很理想。这样就顺利实现了在CD-CAT做策略诊断的目标。
【作者单位】： 华南师范大学心理学院/心理应用研究中心;广东省心理学会;深圳大学心理与社会学院;广州市教育研究院;暨南大学管理学院;
【关键词】： 多策略CD-CAT 选题方法 多策略RRUM模型 多策略香农熵选题法
【基金】：广州市基础教育学业质量监测系统项目(GZIT2013-ZB0465) 国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题(BHA130053) 2014年国家自然科学基金面上项目(31470050)
【分类号】：B842.1
【正文快照】： 1引言认知诊断测验(Cognitive Diagnosis Testing,CDT)是认知心理学与现代测量学相结合的产物。它对个体的评价不再只是对被试的能力层面的评估,而是要对个体内部微观的认知状态(KnowledgeState,KS;又名属性掌握模式,Attribute MasteryPattern,AMP)(Tatsuoka,1991)进行诊断,进

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 丁树良;王文义;罗芬;;认知诊断中Q矩阵和Q矩阵理论[J];江西师范大学学报(自然科学版);2012年05期

2 陈秋梅;张敏强;;认知诊断模型发展及其应用方法述评[J];心理科学进展;2010年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 丁树良;汪文义;罗芬;;多级评分认知诊断测验蓝图的设计——根树型结构[J];江西师范大学学报(自然科学版);2014年02期

2 甘朝红;汪文义;丁树良;;项目属性标错时可达阵补救作用的研究[J];江西师范大学学报(自然科学版);2014年06期

3 丁树良;汪文义;罗芬;熊建华;;多值Q矩阵理论[J];江西师范大学学报(自然科学版);2015年04期

4 祝玉芳;王黎华;丁树良;汪文义;;多策略的多级评分认知诊断方法的开发[J];江西师范大学学报(自然科学版);2015年04期

5 祝玉芳;;GDD-P在进位计数制中的应用[J];江西师范大学学报(自然科学版);2015年05期

6 王卓然;郭磊;边玉芳;;从与标准测验理论之差异谈认知诊断的特征[J];考试研究;2012年03期

7 汪文义;宋丽红;丁树良;;教育认知诊断测验的信度和效度研究评述[J];考试研究;2014年05期

8 秦春影;仝海燕;卢西庄;黄磊;;属性不独立对DINA模型参数估计的影响[J];齐齐哈尔大学学报(自然科学版);2014年01期

9 祝玉芳;王黎华;;基于多级评分的属性层级方法和广义距离法的认知诊断[J];教育测量与评价(理论版);2014年12期

10 范士青;刘华山;;常见的认知诊断模型及其比较[J];教育测量与评价(理论版);2015年07期

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 毛萌萌;引进粒计算与形式概念分析技术的认知诊断研究[D];江西师范大学;2011年

2 唐小娟;粗糙集理论在认知诊断中的应用[D];江西师范大学;2013年

3 汪文义;认知诊断评估中项目属性辅助标定方法研究[D];江西师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 王玮;高中化学学习困难预防的认知诊断方法研究[D];华东师范大学;2011年

2 朱玉玲;基于认知诊断的高考生能力掌握模式诊断研究[D];杭州师范大学;2012年

3 秦凤;高中化学学科能力表现标准开发[D];曲阜师范大学;2012年

4 王军;贝叶斯网络在认知诊断中的应用[D];南京师范大学;2012年

5 鲍孟颖;运用DINA模型对5年级学生数学应用题问题解决进行认知诊断[D];华东师范大学;2014年

6 严娟;MIRT补偿模型与非补偿模型的比较研究及其应用[D];江西师范大学;2014年

7 余丹;计算机化自适应诊断测验选题及曝光率控制的研究[D];江西师范大学;2012年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 丁树良;杨淑群;汪文义;;可达矩阵在认知诊断测验编制中的重要作用[J];江西师范大学学报(自然科学版);2010年05期

2 杨淑群;丁树良;;有效对象的判定理论与方法[J];江西师范大学学报(自然科学版);2011年01期

3 余娜;辛涛;;规则空间模型的简介与述评[J];中国考试(研究版);2007年09期

4 杨淑群;蔡声镇;丁树良;林海菁;丁秋林;;求解简化Q矩阵的扩张算法[J];兰州大学学报(自然科学版);2008年03期

5 杨淑群;丁树良;丁秋林;;简化Q矩阵的渐增式扩张生成算法(英文)[J];Transactions of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics;2010年02期

6 康春花,戴海崎;采用LLTM作测量与认知结合研究的初步探讨[J];心理科学;2001年05期

7 康春花;采用MLTM作测量与认知结合研究的进一步探讨[J];心理科学;2003年05期

8 戴海崎,张青华;规则空间模型在描述统计学习模式识别中的应用研究[J];心理科学;2004年04期

9 丁树良;汪文义;杨淑群;;认知诊断测验蓝图的设计[J];心理科学;2011年02期

10 丁树良;祝玉芳;林海菁;蔡艳;;Tatsuoka Q矩阵理论的修正[J];心理学报;2009年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 刘声涛;瑞文标准推理测验项目认知难度影响因素的现代测量学研究[D];江西师范大学;2002年

2 宋宜梅;多策略多成分潜在特质模型在类比推理测验分析中的应用研究[D];江西师范大学;2006年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 汪文义;丁树良;宋丽红;;兼顾测验效率和题库使用率的CD-CAT选题策略[J];心理科学;2014年01期

，

本文编号：516264