菲律宾青少年关于中美日国家形象的认知——基于“词语自由联想”测试的分析

发布时间：2017-07-18 18:16

  本文关键词：菲律宾青少年关于中美日国家形象的认知——基于“词语自由联想”测试的分析

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【摘要】：本文运用心理学的"词语自由联想"实验方法,对菲律宾来华留学青少年进行测试并结合加权统计分析,试图获得菲律宾青少年心中的中国、美国、日本等国家形象。可以看到,受试群体心中的中国、美国、日本形象总体上是积极的,但差异也是明显的:相比较而言,美国的正面信息最强,日本的负面信息更多些;受试者对"中国"的联想更多地与历史相联系,而对"美国"的联想更注重现在。这些结论也许有助于更为客观地揭示菲律宾青少年心目中的中美日国家形象的概念结构,为我们的国家形象修辞构筑提供切实的参考。
【作者单位】： 泉州师范学院文学与传播学院;
【关键词】： 国家形象 菲律宾青少年 自由联想 加权统计
【分类号】：B841;D433.41
【正文快照】： 修辞不仅意味着表达,同时更是“(我)表达-(你)接受-(他)监督”的一个完整过程(胡范铸,2009),国家形象的修辞也是如此。因此,研究国家形象修辞就不能不关注作为完整过程的必有环节的接受问题。本文就探讨国家形象的接受群体的认知问题。一、地缘政治与东南亚地区的中、美、日国

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本文编号：559120