中等卫校新生心理健康与危害健康行为研究

发布时间：2016-06-27 12:05

  本文关键词：中等卫校新生心理健康与危害健康行为研究，由笔耕文化传播整理发布。

《华中科技大学》 2006年

中等卫校新生心理健康与危害健康行为研究

田贞尚  

【摘要】： 目的 研究宿州市某卫校一年级新生的心理健康状况及其影响因素与危害健康行为的相关关系并研究危害健康行为的流行病学分布,为促进中等卫校学生心理健康,预防和控制抑郁、焦虑症状、危害健康行为,树立文明、健康、科学的行为生活方式提供依据。 方法 采用自编学生健康行为调查表和自评抑郁量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对宿州某卫校750名一年级新生调查进行了横断面调查,收回有效问卷734份,有效应答率为97.8%。内容涉及学生抑郁、焦虑症状及其家庭背景情况、危害健康行为等,统计方法包括t检验、χ2检验和Logistic回归分析。 结果 卫校新生SDS标准分为46.26±9.29,抑郁症状明显高于全国常模(P0.01)。SAS标准分为41.09±8.79,焦虑症状与常模比较,差异无统计学意义(P﹥0.05);抑郁症状的检出率为35.0%,焦虑症状的检出率为12.6%。 卫校学生吸烟、饮酒分别为4.8%、14.9%,且男生高于女生(P0.01);自杀意念和行为的检出率为12.8%,男、女之间比较无统计学意义(P0.05);爱吃零食、爱吃油炸食品、不常喝奶及奶制品、经常不吃早餐、不常吃蔬菜的分别占49.5%、50.8%、50.1%、12.3%、9.4%;离家出走意念和行为的发生率是28.3%,男、女生之间有显著性差异,男生高于女生(P0.01);54.4%的学生缺乏体育活动,49.1%的学生每天睡眠的时间少于8小时,4.6%的学生每天上网聊天、打游戏,2.7%的学生正在谈恋爱,7.8%的学生在与异性接触时有越轨念头。 Logistic回归分析表明,父亲健康状况、母亲文化程度、父母对家庭关心程度、自杀意念与行为、每天上网是抑郁症状有统计学意义的变量(P0.05),自杀意念与行为、每天上网是焦虑症状有统计学意义的变量(P0.05)。 结论 中等卫校学生是个特殊群体,一方面学习成绩比较差,危害健康行为较为突出,另一方面面临就业压力比较大,其心理健康状况不容乐观,抑郁症状较为严重;抑郁、焦虑症状和家庭因素、危害健康行为有关;当前卫校学生存在许多危害健康行为。因此,家长和教育工作者应及时了解并积极干预,采取综合措施,促进学生身心健康发展。

【关键词】：
【学位授予单位】：华中科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：B844.2
【目录】：

中文摘要3-5

英文摘要5-7

正文7-52

1 前言7-8

2 调查对象与方法8-11

2.1 调查对象8

2.2 调查方法8-10

2.3 质量控制10-11

3 结果与分析11-20

3.1 一般情况11-12

3.2 抑郁和焦虑症状的群体水平与检出率12

3.3 危害健康行为的检出情况12-16

3.4 抑郁症状与家庭情况、危害健康行为关系16-18

3.5 焦虑症状与家庭情况、危害健康行为关系18-20

4 讨论20-25

4.1 中等卫校新生抑郁、焦虑症状的检出情况20-21

4.2 危害健康行为的情况21-23

4.3 抑郁、焦虑症状和危害健康行为的关系23

4.4 抑郁、焦虑症状的预防23-25

5 参考文献25-29

6 综述29-52

附录 宿州市学生健康调查表52-57

个人简历57-59

致谢59-60

附件60

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【参考文献】

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