父母的人格、教养行为与儿童发展

发布时间：2017-09-17 08:05

  本文关键词：父母的人格、教养行为与儿童发展

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【摘要】：人格是影响人们行为的一个重要因素,不论是在心理学还是在教育学界都受到了广泛关注,然而父母的人格对其教养行为及教养方式的影响却没有受到足够的重视。无论是国内还是国外都更关注影响教养行为的环境因素,那么,究竟人格在教养中扮演着怎样的角色,二者之间是否还存在中介变量,这些问题都还没有得到解决。笔者将探讨父母的人格特质对其教养行为的影响,分析父母人格、教养行为与儿童发展的关系,通过对以往国内外的研究进行综述,来探讨父母的人格是如何影响教养方式以及未来研究的方向。
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;
【关键词】： 父母的人格 教养行为 儿童发展
【基金】：上海市教育科学研究项目(C-6133-13-020001) 上海市教委科研创新项目(13ZS086)
【分类号】：C913.1;B848
【正文快照】： 人格是个体内部决定其独特的顺应环境的那些心理生理系统中的动力组织[1]。研究者认为,人格可以影响并预测人的行为,尤其是个体在社会互动中的行为[2]。亲子互动是一种典型的人际互动,父母的人格必然影响父母与儿童的互动行为,影响亲子关系模式,影响他们对儿童的反应。父母人

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本文编号：868219