三国时期家学考论

发布时间：2019-02-13 06:47

【摘要】：三国时期战乱频仍,民不聊生,教育活动无法正常进行,师学的发展一蹶不振,因此家学成为三国经学授受的主要途径。三国家学教育自有特色:魏、吴两国的经学世家多,传经世数长,蜀国经学世家相对较少,传经世数也很短;三国家学教育的内容开放、实用,经学的普及化程度提高;家学教育的效果显著,为三国、西晋政权培养了大批优秀人才。
[Abstract]:During the period of the three Kingdoms, the war was frequent, the people were not able to live, the educational activities could not be carried out normally, and the development of the teacher's study had never recovered, so the family study became the main way to teach and receive the Confucian classics in the three countries. The family education of the three Kingdoms has its own characteristics: Wei and Wu have many families of Confucian classics, the number of spreading classics is long, the family of Shu is relatively few, and the number of family passing on is also very short, the contents of the education of the three Kingdoms are open, practical, and the popularization of Confucian classics is improved. The effect of family education is remarkable, for the three Kingdoms, the Western Jin regime trained a large number of outstanding talents.
【作者单位】： 安徽师范大学中国诗学中心;
【基金】：国家社科基金资助项目(08BZW032)
【分类号】：K236

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本文编号：2421292