唐前期学生免课役研究
本文关键词:唐前期学生免课役研究
【摘要】: 本文以唐前期学生为中心,着重考查了唐前期学生免课役问题。以往研究并无唐代学生免课役的专文,但有学者在研究唐代教育制度史、科举制度史等曾涉及到这个问题。本文在前人的研究基础上,通过爬梳唐代典籍有关学生的法令,借助于新发现的天一阁藏明钞本《天圣令》有关学生的令文,欲对唐前期学生免课役问题作一番研究。 文章主要涉及到唐前期不同类型学生免课役情况,包括弘文、崇文二馆学生据资荫免课役,国子监学生、州县学生课役的除免,以及伎术学生免课役的法令依据,并探讨了学生享受免课役这种权力的原因,以及免课役对学生的意义与免课役给学生带来的心理影响,并进而影响他们毕业后的出路与去向。文章的最后简略论述了唐中后期学生免课役情况的变化,两税法实行之后,学生享受的权益在缩减,从免课役变为免役。与此同时,是衣冠户的形成与发展,按法令衣冠户合免差役,这是伴随科举的发展而成长起来的一个群体。唐前期严格规定学生的出身,高级品官子弟在学满后即量荫授职,科举入仕在唐政府选拔人才所占的比重,相对于门荫入仕,明显处于劣势。这种形势,经过唐中期科举制度的发展,而发生改变,科举入仕逐渐占据唐代官员的主导地位,尤其是进士科,在唐后期取得了压倒性的胜利。从学生的免课役,到衣冠户的免差役,这从一个角度体现了唐代社会等级的再编制过程。
【关键词】:唐前期 学生 免课役
【学位授予单位】:中国人民大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:K242
【目录】:
- 论文摘要3-4
- ABSTRACT4-7
- 第1章 绪论7-13
- 1.1 问题的提出与选题角度7-10
- 1.2 学术史的回顾10-13
- 第2章 唐前期学生在法令中的身份体现13-23
- 2.1 唐代学生的类型13-14
- 2.2 唐前期有关学生社会身份的法令14-19
- 2.3 唐前期学生群体的特殊地位19-23
- 第3章 唐前期不同类型学生免课役的社会背景和法令依据23-51
- 3.1 免课役与免杂徭的关系23-25
- 3.2 馆、监学生免课役的社会背景和法令依据25-37
- 3.3 州县学生免课役的社会背景37-43
- 3.4 伎术学生免课役的社会背景及法令依据43-51
- 第4章 唐前期学生免课役对学生群体的意义与社会影响51-64
- 4.1 免课役对学生的意义51-58
- 4.2 免课役对学生出路的影响58-64
- 第5章 余论:唐中后期学生免课役情况的变化64-71
- 参考文献71-74
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,本文编号:912551
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