论民国时期的慈善公民教养观及其实践
本文选题:慈善教养 切入点:公民观 出处:《宁夏社会科学》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:民国时期,慈善教养理念中出现了公民教养观。这种教养观,不仅从肉体存活的层面,更从精神层面注重受救助者人格自立和公民意识的培养,通过教育让受救助者具有社会公民通常之智识,从而使其具有与近代社会相适应的特征。这种认识深刻地改造了中国传统慈善观念。公民慈善教养事业为提高慈善的公共性做出了卓越的贡献,进而增加了近代社会的活力。
[Abstract]:During the period of the Republic of China, the concept of civic upbringing appeared in the concept of charitable upbringing, which not only focused on the aspect of physical survival, but also paid attention to the cultivation of self-supporting personality and civic consciousness of the savior. Through education to equip the recipients with the usual wisdom of social citizens, This kind of understanding has profoundly transformed the Chinese traditional concept of charity. The civic charity education has made outstanding contributions to improving the publicity of charity and thus increased the vitality of the modern society.
【作者单位】: 西安文理学院人文学院;
【基金】:2015年陕西省社科基金“陕西近代宗教慈善事业研究”(项目批准号:2015H002)阶段性成果 西安文理学院博士科研启动经费资助
【分类号】:C913.7;K258
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,本文编号:1649556
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