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明代的知识女性

发布时间:2017-09-19 01:38

  本文关键词:明代的知识女性


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【摘要】: 手持书卷阅读、提笔写真抒意的明代知识女性形象在各种文献中屡见不鲜,本文即从明代知识女性受教育机会不断增加这一动态的历史现象来探讨知识女性的社会生活。明代,由于印刷出版业的发达、社会文教水平较高,相应地使妇女受教育的机会大为增加。而文人士大夫对妇女才艺的认可与赞赏,更促使妇女对才艺自我肯定与追求。 首先,以明代知识女性的文化教育为主轴,阐明她们受教育的途径与学习内容,力图呈现她们的文化教育状况。其次,进一步探讨文化教育在明代知识女性生命历程中的影响,通过对她们婚姻、家庭及其所创造的女性文化予以分析,指出文化教育对社会性别意识觉醒的影响。最后,指出明代知识女性因其文化教育水平较高,她们创造的女性文化,在璀璨的明代文化中留有重要的痕迹。
【关键词】:明代 知识女性 教育
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:K248
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 引言7-11
  • 一、明代知识女性接受教育的社会条件11-18
  • (一) 明代文教的重视与女教的开展11-13
  • (二) 明代知识女性受教育机会的增多13-18
  • 1、印刷出版业的繁荣与众多文化读本的出现13-15
  • 2、相对宽松的社会环境与女性才德观的变迁15-16
  • 3、家庭规模小型化与女性受关注程度16-18
  • 二、明代知识女性接受教育的途径和内容18-32
  • (一) 明代知识女性接受教育的途径18-26
  • 1 家庭教育18-21
  • (1) 父母亲长之教18-20
  • (2) 夫家亲长之教20-21
  • 2 姆师闺塾教育21-22
  • 3 男女共塾22-24
  • 4 社会教化和各类读本自学24-26
  • (二) 明代知识女性接受教育的内容26-32
  • 1 诗词书画26-28
  • 2 史传诸子28-29
  • 3 儒家理学29-32
  • 三、明代知识女性的生活32-40
  • 1 婚姻生活32-35
  • 2 家庭生活35-36
  • 3 文化生活36-40
  • 结论40-41
  • 参考文献41-46
  • 致谢46

【引证文献】

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1 米粟磊;《儒林外史》婚姻模式新论[D];哈尔滨师范大学;2012年

2 杜宝莹;论元明中篇传奇小说的艺术特色及其文化内涵[D];天津师范大学;2012年



本文编号:878726

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