三维权力与微观权力:从卢克斯到福柯的权力观

发布时间：2018-06-01 05:20

  本文选题：权力 + 卢克斯　； 参考：《学术交流》2017年07期

【摘要】：权力是社会学研究的一个重要的维度,也是文化研究和政治学中的重心之一,所有对于社会机制、法律和政治的思考都不可避免地导向权力。卢克斯的三维权力理论和福柯的微观权力观都探询了权力被建构的方式,以及在后工业社会中,对它的探讨趋势如何从宏观走向了微观。卢克斯对它的研究主要从宏观层面考察规范性的功能以何种方式作用于现实秩序,而福柯的探讨则逐渐走向了一种去中心化的关系网络研究,从立足于经济制度和政治制度的中心化权力导向了国家机构与法律制度之外的更复杂的存在。
[Abstract]:Power is an important dimension of sociological research, and it is also one of the focuses of cultural research and political science. All thinking about social mechanism, law and politics inevitably leads to power. Lux's theory of three dimensional power and Foucault's view of micro power both probe into the way of power being constructed, and in the post-industrial society, how to explore its trend from macroscopic to micro. Lux's research on it is mainly about how normative function acts on the real order at the macro level, while Foucault's research has gradually moved towards a kind of decentralization of the relationship network. The centralization of power based on economic and political systems leads to more complex existence outside of state institutions and legal systems.
【作者单位】： 成都理工大学外国语学院;
【基金】：2017年度成都理工大学廉政与社会发展研究所课题项目(2017UTLZB002)
【分类号】：D091

【共引文献】

相关硕士学位论文 前7条

1 王芳;彝族山区小学中段习作教学研究[D];四川师范大学;2016年

2 王颖;农村小学高年级写作教学现状调查及策略研究[D];中央民族大学;2016年

3 江艺萍;小学生习作语言不规范现象研究[D];云南师范大学;2016年

4 王丁洁;农村小学生习作教育的研究[D];曲阜师范大学;2016年

5 孙文静;小学三年级语文习作教学问题及策略研究[D];南昌大学;2015年

6 冯靖伟;初中语文以读促写教学研究[D];渤海大学;2015年

7 沈逾白;幼儿美术欣赏能力的调查与研究[D];上海师范大学;2012年

【二级参考文献】

相关硕士学位论文 前10条

1 常珍;小学中高年级语文习作教学策略研究[D];渤海大学;2014年

2 申巾英;小学中学段习作教学中以读促写的策略研究[D];河北师范大学;2014年

3 顿李芳;我国中小学“因材施教”中的问题与对策研究[D];河南师范大学;2014年

4 王广;人教版和北师大版初中语文教材作文板块编排序列的比较研究[D];宁波大学;2013年

5 王天马;小学高年级活动作文教学现状与改进策略研究[D];扬州大学;2013年

6 廖海蓝;小学高年级语文习作教学现状与对策研究[D];内蒙古师范大学;2013年

7 张晓芬;多元识读视野下小学习作教学的行动研究[D];青海师范大学;2013年

8 陶玉婷;小学高年级命题作文习作的现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2013年

9 任云童;小学高年级语文习作教学方法研究[D];东北师范大学;2012年

10 杨丽丽;两岸小学语文教材比较研究[D];苏州大学;2012年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李福胜;克服绝对权力下的人性弱点 树立正确的权力观[J];党风通讯;2002年08期

2 曹光中;树立正确的权力观要处理好两个关系[J];党风通讯;2002年11期

3 张敏政;树立正确的权力观要破除五个错误观念[J];党风通讯;2002年11期

4 王程熙;树立正确的权力观[J];党建与人才;2002年05期

5 武文军;要树立正确的权力观[J];发展;2002年10期

6 张学忠;公务员要树立正确的权力观[J];中国公务员;2002年07期

7 江泽民;树立正确的权力观 一心一意为人民谋利益[J];探索与求是;2002年02期

8 王通智;试论教育干部树立正确的权力观[J];组织人事学研究;2002年03期

9 冷啸;;“新权力观”时代的来临[J];理论参考;2002年05期

10 张孟军;陈强;;抓好权力观教育 促进地税事业发展[J];文明与宣传;2003年12期

相关会议论文 前10条

1 张传烈;;树立正确的权力观是提高党的执政能力的关键[A];湖北省行政管理学会——2004年年会论文集[C];2004年

2 李忠伟;袁宝凤;;以“三个代表”重要思想为指导 推进新型权力观的研究和建设[A];江苏省科学社会主义学会2002年会议论文集[C];2002年

3 邹世龙;;略论邓小平的权力观[A];最珍贵的精神财富——黑龙江省纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会文集[C];2004年

4 李玉华;;“以民为本”是树立正确权力观的根本所在[A];湖北省行政管理学会——2004年年会论文集[C];2004年

5 黄一涛;;从“政本领导”转向“人本领导”——树立正确的服务观、价值观、权力观和政绩观[A];上海市社会科学界第五届学术年会文集（2007年度）（政治·法律·社会学科卷）[C];2007年

6 刘源;;论正确的权力观[A];中国特色社会主义政治发展道路和政治体制改革——陕西省社会科学界第六届学术年会政治分会场论文集[C];2012年

7 朱瑞基;;向杨善洲同志学五“观”[A];贵州省社科界“学习杨善洲同志先进事迹，践行社会主义核心价值体系”座谈会论文集[C];2011年

8 刘楚魁;;按照“三个代表”要求树立马克思主义权力观[A];新时期反腐倡廉研究文集[C];2007年

9 冯飞龙;冯志斌;;领导干部要树立人民权力观[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年

10 宿凌;;略论中国共产党的马克思主义权力观[A];中共中央文献研究室个人课题成果集2011年（下）[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 柴生祥;权力观是宗旨观的重要体现[N];甘肃日报;2002年

2 《中国司法》杂志总编 刘武俊;“官不聊生”折射权力观错位[N];中国组织人事报;2014年

3 董丙丁;树立正确的政绩观、权力观、地位观[N];长治日报;2005年

4 宋士昌　林辉基;牢固树立正确的权力观[N];光明日报;2002年

5 杜宇新;树立正确的权力观是党员保持先进性的内在要求[N];光明日报;2005年

6 ;树立和实践正确的权力观[N];哈尔滨日报;2005年

7 沈祖　耿联;树立正确权力观永葆共产党人先进性[N];新华日报;2005年

8 朱效生（作者单位：中央纪委纠风室）;增强责任意识 树立正确权力观[N];中国纪检监察报;2006年

9 张静;树立正确地位观 权力观 切实担负起反腐倡廉责任[N];新乡日报;2008年

10 大理州人事局局长 赵新光;树立正确的权力观必须遵守职业道德[N];大理日报(汉);2008年

相关博士学位论文 前2条

1 周师;马克思的权力观研究[D];湖南师范大学;2015年

2 吴长清;论江泽民的权力观[D];湖南师范大学;2003年

相关硕士学位论文 前10条

1 周靖;大学生党员权力观教育问题研究[D];西安建筑科技大学;2015年

2 宋锐;马克思主义权力观及在当代中国的实践[D];福建师范大学;2016年

3 徐敏慧;当代中国权力观变迁与偏差的理论思考[D];浙江师范大学;2006年

4 陈冬;后现代主义主要代表人物权力观研究[D];燕山大学;2010年

5 李云飞;论马克思主义权力观与反腐倡廉[D];延边大学;2011年

6 杨哲;马克思的权力观及其当代价值[D];大连海事大学;2013年

7 何智勇;浅析福柯的权力观[D];吉林大学;2012年

8 孙斌;略论江泽民对邓小平权力观的丰富和发展[D];陕西师范大学;2003年

9 袁聪;马克思主义权力观及其对大学生的教育[D];四川师范大学;2012年

10 贾咏;先秦中原文化区域诸子百家的国家权力观[D];郑州大学;2010年

，

本文编号：1962993