生命历程理论的知识传统与话语体系

发布时间：2018-11-25 19:09

【摘要】：生命历程理论的产生和发展是对生活史、生命周期和毕生发展知识的借鉴和传承,为生命历程理论体系的建构提供了研究视角和研究方法。生命历程理论旨在探索社会事件和历史进程对个体生命历程的影响,常运用年龄、同龄群体和年龄级生命模式等时间概念探索个体生命的轨迹、转变和累积状况,涉及到结构方程建模、生命表、存活率分析、增长曲线模型、事件史等分析方法,具体体现在生命历程理论与移民问题、贫困问题和特殊群体等研究领域。
[Abstract]:The birth and development of life course theory is the reference and inheritance of life history, life cycle and life development knowledge, which provides a research perspective and research method for the construction of life course theory system. The theory of life course aims to explore the influence of social events and historical processes on individual life course. The time concepts such as age, age group and age class life model are often used to explore the trajectory, transformation and accumulation of individual life. It involves structural equation modeling, life table, survival analysis, growth curve model, event history and other analytical methods, which are embodied in life history theory and immigration, poverty and special groups.
【作者单位】： 华中师范大学社会学院、湖北社会发展与社会政策研究中心;华中师范大学社会学院;内蒙古科技大学文法学院;
【基金】：国家社会科学基金重大招标项目《城市流动人口服务管理问题研究》(11&ZD036)的阶段性成果
【分类号】：D091

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2357123