论人文历史纪录片对主流文化价值观的隐性表达

发布时间：2016-12-31 23:19

  本文关键词：论人文历史纪录片对主流文化价值观的隐性表达，由笔耕文化传播整理发布。

《东北师范大学》 2014年

论人文历史纪录片对主流文化价值观的隐性表达

黄丹  

【摘要】：目前，处于社会转型时期的中国正面临着多方面的挑战。其中，随着社会越来越开放，一些外来的文化意识形态在不断影响着中国主流意识形态的发展。在中国文化与外来文化的博弈中，中国的主流文化自身在不断地变化与发展，去除不符合时代发展的陈旧思想，吸收外来文化的精华，成为中国国家实力不可缺少的组成部分。然而这个过程是漫长而艰辛的。中国的主流文化价值观在发展中面临着被边缘化、被淡化弱化、被误读化、被教条化等严峻挑战。因此，推进主流文化宣传方式的创新、强化主流意识形态的认同成为构建中国特色社会主义、增强国家文化“软实力”的必要手段。 纪录片自诞生以来就肩负着传播文化思想的使命。中国纪录片最初的形态是说教性极强的专题片、科教片。然而自2005年以来，电视纪录片开始有了新的发展，它以更加新颖的叙事方式、先进的技术手段和亲民的人文视角成为了人们关注的焦点，具有代表性的有《故宫》《郑和下西洋》《去大后方》等。自此，中国的纪录片受到了人们的喜爱，加深了世界人们对中国文化的理解，推动了中国主流文化价值观的传播，，增强了中国文化软实力。 近年来，人文历史纪录片以《故宫》《敦煌》《大国崛起》等精品纪录片的热播，成为了人们最受欢迎的一类纪录片。它的制作、传播、营销等方面都日渐成熟。因此，作者选择此类纪录片作为研究的对象，并分析其社会影响力与传播效力，进一步论证了人文历史纪录片对主流文化价值观的隐性表达方式的可行性与有效性。 纪录片与电影有着密切的联系，电影的叙事学和符号学也可用于研究纪录片本体。而对纪录片主流文化的研究，还需借助意识形态理论和精神分析理论。总而言之，本文会通过以上电影符号学、意识形态理论和叙事学这三个理论维度，最终完成出人文历史纪录片对主流文化价值观的架构。这在之前的理论文献中是不曾有过的，然而对现代社会主义初级阶段的中国发展社会主义文化是有重要意义的。同时这对从业人员之后的实践也具有意义。

【关键词】：
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J952
【目录】：

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