略论中国古代冠礼的教育功能

发布时间：2019-05-29 03:41

【摘要】：冠礼 ,是给跨入成年人行列的 2 0岁男子加冠以示成年的礼仪 ,在魏晋以前备受重视 ,被称为“礼之始”,有相当繁琐的礼仪。冠礼的功能众多 ,教育是其中最重要的功能之一。文章重点论述了冠礼教育的目的、内容、过程、主客体及方法 ,并对冠礼的教育功能做了客观评价 ,认为它在提高全民族的文化素质、礼仪水平 ,增强团体成员的社会、家庭责任感等方面都有积极的作用
[Abstract]:Crowning ceremony is a etiquette for 20-year-old men who have entered the ranks of adults to show adulthood. It was valued before Wei and Jin dynasties and is called "the beginning of propriety". It has quite tedious etiquette. There are many functions of crown ceremony, and education is one of the most important functions. This paper focuses on the purpose, content, process, subject, object and method of crown and ceremony education, and makes an objective evaluation of the educational function of crown ceremony, and holds that it is in improving the cultural quality and etiquette level of the whole nation and strengthening the society of group members. Family responsibility and other aspects have a positive role.
【作者单位】： 郑州大学历史学院
【基金】：郑州大学“十五”、“2 11”工程重点项目“中国考古学与古代文明研究”课题的资助
【分类号】：K203

【共引文献】

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本文编号：2487612