从读者接受的角度考察历史普及读物的写作——以《三国史话》、《二千年间》和《大丈夫》为例

发布时间：2017-09-13 17:04

  本文关键词：从读者接受的角度考察历史普及读物的写作——以《三国史话》、《二千年间》和《大丈夫》为例

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【摘要】：历史普及读物是指由历史学家专门写给普通民众、通俗易懂的历史著作。这类著作有着不同于学术类历史著作的特点,即发行量大、传播广泛、影响深远、社会价值巨大。历史学家通过普及性的历史著作获得读者的广泛认可,读者则通过普及性的历史著作来评价历史学家的地位与成就。以《三国史话》、《二千年间》和《大丈夫》为例对历史普及读物进行具体分析,既有助于生动形象地分析史学接受问题,构建历史学家、读者、历史普及读物三者之间的关系;又有助于改善目前历史学"轻普及重学术"的状况,为历史普及工作提供具体的建议。
【作者单位】： 中共平顶山市委党校;
【关键词】： 史学 普及 读者 接受
【分类号】：K209
【正文快照】： 朱政惠在《从接受角度研究史学》一文中指出:“任何一部史著,它的最可贵的价值,在于读者的接受和社会的承认。它的潜在意义的实现,需要读者;它的撰述臻于完善,需要读者;它的永恒生命价值的实现,也需要读者。”[1]然而,从读者接受角度研究史学一直仅停留于号召上,缺乏理论的总

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