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《中央音乐学院》2003年硕士论文

发布时间:2016-10-03 07:42

  本文关键词:勋伯格的宗教思想对其音乐创作的影响,由笔耕文化传播整理发布。


《中央音乐学院》 2003年

论巴赫《马太受难乐》的戏剧性

吕常乐  

【摘要】: 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(Johann Sebastian Bach,1685—1750)是十八世纪德国晚期巴罗克音乐的杰出代表,他的音乐在欧洲音乐的历史上具有里程碑的意义,历来受到后世音乐家的推崇和研究者的重视。 值得注意的是,尽管巴赫从未写过真正意义上的歌剧,但这并不意味着他的音乐中就没有戏剧性的因素。事实恰恰相反,,在他《马太受难乐》中强烈的戏剧性因素几乎无处不在,它渗透在作品的每一层结构和每一个细节之中。本文将从受难乐体裁的演进和路德的宗教观念这两条线索入手,联系巴赫的宗教音乐观及其受难乐创作,并结合对音乐本体的分析研究,对该作中的戏剧性这一具有特殊意义的课题进行较为全面而系统的探讨,以求揭示其中蕴藏的深刻含义。 论文的第一章在梳理了受难乐体裁发展的历史脉络,归纳出其历史沿革中戏剧性因素的增长与其它音乐体裁发展的联系,以及在不同阶段基督教的发展对它的影响,追溯了巴赫受难乐中戏剧性因素的来源。 在论文的第二章,作者对马丁·路德(Martin Luther,1483-1546)的宗教观念和音乐观念进行了论述,进而阐明了路德的观念与受难乐中戏剧性因素增长的内在联系。 论文的第三章则重点论述巴赫宗教音乐观的形成,以及对其受难乐创作的影响,并按照时间的顺序详细论述巴赫对受难乐的探索及其不同受难乐的创作过程,从而阐明受难乐的创作对于巴赫所具有的重要意义。 论文的第四和第五两章则通过对音乐本体的具体分析,阐明巴赫《马太受难乐》的戏剧结构及音乐表现手法运用中戏剧性的具体体现,并对其基本特征进行了归纳和总结,揭示了该作中戏剧性的本质特征。 在论文的结语中,对全文进行了归纳和总结,点明了各部分之间的内在联系,揭示出巴赫《马太受难乐》戏剧性的深刻内涵。

【关键词】:
【学位授予单位】:中央音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:J605
【目录】:

  • 引言5-12
  • 第一章 受难乐体裁史12-27
  • 第一节 受难乐形成和发展12-22
  • 一、 素歌受难乐12-15
  • 二、 复调受难乐15-18
  • 三、 清唱剧受难乐18-22
  • 第二节 受难乐发展中戏剧性因素的增长22-27
  • 一、 单声阶段23-24
  • 二、 复调阶段24-25
  • 三、 清唱剧受难乐25-27
  • 第二章 马丁.路德的观念27-37
  • 第一节 路德的宗教观念27-28
  • 第二节 路德的音乐观念28-33
  • 第三节 受难乐戏剧性的增长与路德宗教观,音乐观的联系33-37
  • 第三章 巴赫与受难乐37-54
  • 第一节 巴赫的宗教音乐观37-42
  • 一、 巴赫宗教音乐观的形成37-38
  • 二、 “天职”观念对巴赫音乐创作的影响38-42
  • 第二节 巴赫的受难乐创作42-54
  • 一、 巴赫在魏玛时期对受难乐的探索42-47
  • 二、 巴赫在莱比锡的第一部受难乐47-49
  • 三、 巴赫《马太受难乐》的创作49-54
  • 第四章 《马太受难乐》的戏剧结构54-76
  • 第一节 脚本的戏剧结构54-61
  • 一、 受难乐与宗教仪式的变化54-55
  • 二、 《马太受难乐》歌词的来源及特征55-58
  • 三、 歌词的戏剧结构58-61
  • 第二节 音乐的戏剧结构61-67
  • 第三节 调性结构布局67-71
  • 第四节 众赞歌运用的结构意义71-76
  • 第五章 音乐表现手法76-136
  • 第一节 合唱的运用76-104
  • 一、 框架性合唱77-85
  • 二、 宣叙调中的合唱85-91
  • 三、 咏叹调中的合唱91-96
  • 四、 四声部众赞歌合唱96-104
  • 第二节 宣叙调104-113
  • 一、 干宣叙调104-107
  • 二、 乐队伴奏宣叙调107-113
  • 第三节 咏叹调113-119
  • 第四节 描绘性、象征性音乐手法的运用119-136
  • 结语136-140
  • 附录: 《马太受难乐》汉译歌词140-176
  • 参考文献176-178
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