印度婆罗门教历久常新的“古儒库拉”教学模式

发布时间：2017-12-20 06:06

  本文关键词：印度婆罗门教历久常新的“古儒库拉”教学模式　出处：《世界宗教文化》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：印度婆罗门教文化历久常新的原因是婆罗门教的寺院和教学机构归私人所有,受国家政权影响较小。传统的教学机构"古儒库拉"就是指"明师之家"。学生在"古儒库拉"中主要学习吠陀、祭祀和种姓法则,教学的方式是面对面的口耳相传。明师具有绝对的权威性,学生住在明师家中,并要做各种家务。当今印度仍有许多婆罗门孩子,从不上正规的中小学而是在"古儒库拉"中学习。可见"古儒库拉"面对现代化的冲击有较强的抵御能力。A
【作者单位】： 武汉大学哲学学院;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国现代宗教学术史研究”(项目编号:14JZD034)的阶段性成果
【分类号】：B982
【正文快照】： 婆罗门教在印度传承了数千年,基本形式至今没什么太大的改变。其中的原因并不是因为婆罗门教是印度的国教,受到国王的保护,而是因为印度的婆罗门教寺院都是归婆罗门私有,代代相传,具有自我保护能力。每个自成体系的村庄都有传承了上千年的婆罗门家族,富有的婆罗门家族会有大的

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本文编号：1311001