从传播“基督福音”到冷战心理宣传——论美国海外学生交流的历史演进

发布时间：2018-02-01 19:15

  本文关键词： 冷战心理宣传 美国 学生交流项目　出处：《甘肃社会科学》2013年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：美国的国际学生交流从其建国到冷战初期,可以划分为四个阶段:一是起源阶段,从18世纪90年代到20世纪初期,其使命是向世界传播"基督福音";二是发展阶段,两次世界大战间隙的二十年,是倡导和促进世界和平的阶段;三是扩展阶段,即20世纪30年代末至二战结束,是美国海外学生交流纳入美国文化外交轨道的阶段;四是冷战初期是美国海外学生交流的蜕变阶段,成为美国政府进行冷战心理宣传的一种工具。这四个阶段从一个侧面呈现和揭示了美国对外文化交流从理想到现实、从文化自由走向文化霸权的蜕变过程。
[Abstract]:The international student exchange in the United States can be divided into four stages from the founding of the United States to the beginning of the Cold War: one is the origin stage, from 1790s to the beginning of 20th century, its mission is to spread the Gospel of Christ to the world; Second, the stage of development, the 20 years between the two world wars, is the stage of advocating and promoting world peace; Third, the expansion stage, that is, from the end of 1930s to the end of World War II, is the stage in which the exchange of American overseas students is brought into the orbit of American cultural diplomacy; Fourth, the beginning of the Cold War is the transformation stage of the exchange of American overseas students. These four stages present and reveal the transformation process of American foreign cultural exchange from ideal to reality, from cultural freedom to cultural hegemony.
【作者单位】： 武汉大学历史学院;
【分类号】：B979;G648.9
【正文快照】： 国际学生交流作为国际文化交往的重要载体,是国家、国家与非政府组织以及国际非政府组织之间以学生为对象进行的文化教育交流活动,而国际学生项目是指实施国际学生交流活动的一系列规定、计划、措施和行动等要素的总称。关于美国的海外学生交流,国内学术界很少有人对此进行过

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1482655