中古佛教寺院儒化伦理教育探析
本文选题:中国佛教 + 儒学 ; 参考:《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013年05期
【摘要】:纵观印度佛教东传和演进的历史过程,不难发现,其义理和实践都发生了一些明显的变化,而这种变化正是外来思想与本土文化从冲突、适应到融合的过程。中古佛教的儒化伦理教育起到了至关重要的作用,其儒化伦理教育的核心是忠孝教育和慈悲向善教育。这种教育的结果和影响,其一是导致了印度佛教的中国化,其二是弥补了中国传统儒家伦理文化的不足。
[Abstract]:Looking at the historical process of Indian Buddhism's eastward spread and evolution, it is not difficult to find that some obvious changes have taken place in its righteousness and practice, which is the process from the conflict between foreign thoughts and local cultures to the integration of foreign ideas and local cultures. The Confucian ethics education of the Middle Ancient Buddhism plays an important role. The core of the Confucian ethics education is the education of loyalty and filial piety and the education of compassion and kindness. The result and influence of this kind of education is that it leads to the Sinicization of Indian Buddhism, the other is to make up for the deficiency of Chinese traditional Confucian ethical culture.
【作者单位】: 山西大学历史文化学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJAZH038)
【分类号】:B948
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:2061058
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