当代大学生的宗教信仰现状与对策分析
发布时间:2017-03-21 10:05
本文关键词:当代大学生的宗教信仰现状与对策分析,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:改革开放以来,我国信仰宗教的人数正在逐年增加。根据有关部门的调查数据显示,我国目前信仰宗教的人数有一亿多,并呈逐年上升的趋势。在这些宗教信仰者中,大学生的比例也在逐年增加。这一问题已经引起政府教育部门的关注。 这些信仰宗教的大学生中间有多少人是真正笃信宗教,抑或只是对于宗教学说产生兴趣?有没有党员大学生错误地选择信仰某种宗教?信仰宗教的大学生们对于国家的宗教政策和相关法律法规是否真正了解?这些都是笔者想通过本文了解清楚的问题。 借助问卷调查和访谈,通过对数据的科学分析和理论思考,在初步了解和把握当今大学生宗教信仰的现状基础上,笔者认为当代大学生在宗教信仰问题上有这样一些特点:信教大学生的性别差异并不明显、理工科信教学生比例高于文科学生信教比例、家庭收入偏两极化的大学生更容易信教、大学生了解宗教的方法途径多样化、部分学生对中共党员能否信仰宗教持模糊观念。 从大学生的宗教信仰的原因上看,信教学生选择宗教有自身的原因,也有社会原因。从自身因素看,功利主义导致这些学生信仰的缺失、物质主义导致其价值观的扭曲,以及从众心理、好奇心理、单纯的好奇心理等等,都是导致大学生信仰迷失(或一时迷茫)、选择宗教的原因。从社会因素看,科学技术和社会生产力的相对不发达;旧的传统思想不可能在短时间内完全消除;某些严重的自然灾害还时有发生;社会矛盾冲突给人们造成的磨难还难以根本摆脱;人们的科学文化素质还有待予更进一步的提高,某些民族的民族心理、民族传统、生活习惯还和宗教紧紧纠缠在一起等,这些都是当前一些大学生选择宗教信仰的社会历史和现实基础。高校对于大学生宗教信仰问题的重视不够及思想政治教育工作有待改进,信教大学生家庭宗教生活的影响、宗教自身的影响因素、西方敌对势力对华文化渗透、觊觎的政策诱导、甚至资助,也是当前一些大学生选择宗教信仰的社会原因。 如何正确引导高校学生树立正确的价值取向,教育和引导学生正确对待宗教现象和宗教问题,建立和谐校园,笔者提出了要尊重大学生宗教徒的信仰选择、加强高校思想政治教育队伍的建设、全力推进高校学生社会主义核心价值体系建设的进程、加强马克思主义宗教观与宗教政策教育及对大学生的心理健康教育,加强高校内宗教事务管理、抵制非法宗教活动和宗教渗透等主要对策。
【关键词】:大学生 宗教信仰 现状 思想政治教育 对策
【学位授予单位】:武汉工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G641;B91
【目录】:
- 摘要5-7
- Abstract7-12
- 导论12-18
- 一、研究背景及其意义12-14
- (一) 研究背景12-13
- (二) 研究目的与意义13-14
- 二、国内外现状研究综述14-15
- 三、论文的研究方法15-18
- (一) 研究思路15-16
- (二) 论文基本结构16-18
- 第一章 宗教与宗教信仰解读18-28
- 一、宗教产生的根源和发展18-20
- 二、宗教的本质20-22
- 三、宗教的功能22-25
- (一) 宗教的心理功能22-23
- (二) 宗教的道德教化功能23-24
- (三) 宗教的文化功能24-25
- 四、宗教信仰的定义25-28
- 第二章 客观、准确地把握大学生信仰宗教的现状及特点28-36
- 一、大学生宗教信仰现状调查28-30
- 二、大学生宗教信仰呈现出的特点30-36
- (一) 大学生对宗教的了解不够透彻30-31
- (二) 信教大学生的性别差异并不明显31
- (三) 理工科信教学生比例高于文科学生信教比例31-32
- (四) 家庭收入偏两极化的大学生更容易信教32-33
- (五) 大学生了解宗教的方法途径多样化33-34
- (六) 部分学生对中共党员能否信仰宗教持模糊观念34-36
- 第三章 大学生信仰宗教的原因探析36-46
- 一、信教学生自身原因36-39
- (一) 功利主义导致大学生信仰的缺失36-37
- (二) 物质主义导致大学生价值观的扭曲37-38
- (三) 导致大学生信仰宗教的其他心理因素38-39
- 二、信教学生自身以外的影响因素39-46
- (一) 社会因素39-41
- (二) 家庭因素41
- (三) 宗教本身的影响因素41-43
- (四) 学校因素43-45
- (五) 西方敌对势力对华文化觊觎、渗透政策的诱导影响45-46
- 第四章 高校应对大学生宗教信仰的策略46-58
- 一、尊重大学生宗教信徒的信仰选择46-47
- 二、加强高校思想政治教育队伍的建设47-48
- (一) 加大辅导员队伍的扩充,发挥思想政治理论课的作用47-48
- (二) 辅导员为主、其他工作人员为辅的方式48
- 三、全力推进高校大学生社会主义核心价值体系建设的进程48-50
- (一) 切实加强党员大学生的马克思主义信仰教育48-49
- (二) 进一步加强和改善大学生的价值观和道德观教育49-50
- 四、加强马克思主义宗教观教育与宗教政策教育50-51
- 五、加强对大学生的心理健康教育51-53
- 六、加强高校内宗教事务管理,抵制非法宗教活动和宗教渗透53-58
- (一) 加强组织领导53-54
- (二) 坚持宗教与教育相分离的政策54
- (三) 加强对高校宗教具体事务的管理54-58
- 结论58-60
- 参考文献60-64
- 附录64-66
- 攻读硕士期间发表的论文66
【参考文献】
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本文编号:259453
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