中国传统民间益智玩具研究与再设计

发布时间：2017-06-30 16:13

  本文关键词：中国传统民间益智玩具研究与再设计，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着国民经济文化水平及家长对于儿童教育重视程度的提高,儿童玩具的教育价值日益成为家长关注的焦点。玩具是娱乐性与教育性的完美结合,它让儿童在潜移默化中“寓教于乐、健康成长”。家长在为孩子购买玩具时,普遍会将“益智”作为选择玩具的重要依据之一。而科技的发展,经济的全球化,为家长提供了更多可供选择的现代益智玩具。同时,益智玩具也不再仅限于锻炼孩子的数理思维,而是向更多元化的智力锻炼方向发展,并且娱乐功能也更为明显,从而更多的吸引孩子的兴趣。中国传统益智玩具如孔明锁、七巧板,九连环等都独具特色。而面对当今玩具市场的现状与需求,中国传统益智玩具应在保留自身传统文化内涵与智力开发的优势的同时,与时俱进。论文以中国传统民间益智玩具为研究对象,以儿童心理学、儿童认知与智力发展特点、儿童游戏心理等理论为指导,结合对现有的益智玩具的分析研究,通过实地调研、访谈、观察等方法,从儿童的需求与兴趣出发,对现有的传统民间益智玩具中的孔明锁进行研究与再设计,在保留其承载的历史传统、文化内涵及特有结构的同时,进行难度分级,加入故事情节等现代儿童游戏与玩具中的娱乐元素,使之更加适应现代儿童的身心发展特点、智力发展需求与情感需要。
【关键词】：中国传统民间益智玩具 儿童益智玩具 儿童游戏
【学位授予单位】：北京理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：TS958.02
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 研究的背景10-12
• 1.2 研究目的与意义12
• 1.3 国内外研究现状及发展趋势12-15
• 1.3.1 国内传统益智玩具设计现状12-13
• 1.3.2 国外益智玩具的设计现状13-14
• 1.3.3 玩具的发展趋势14-15
• 1.4 研究思路与方法15-16
• 1.4.1 研究的思路15-16
• 1.4.2 研究的方法16
• 1.5 本章小结16-17
• 第2章 现代儿童的智力组成与认知特征分析17-21
• 2.1 智力的组成17-18
• 2.1.1 智力的概念及组成17
• 2.1.2 相关的理论支撑17-18
• 2.2 现代儿童的认知发展特征18-19
• 2.2.1 儿童每一年龄阶段的认知特征18-19
• 2.2.2 理论依据与来源19
• 2.3 儿童发展智力的关键期19-20
• 2.4 本章小结20-21
• 第3章 玩具研究与分析21-28
• 3.1 现有的益智玩具21-25
• 3.1.1 概念21
• 3.1.2 现有的益智玩具的分类21-24
• 3.1.3 美劳类与表演类玩具24-25
• 3.2 中国传统民间益智玩具25-26
• 3.2.1 种类25
• 3.2.2 中国传统玩具的特点与不足25-26
• 3.3 现代玩具的教育特点及作用26
• 3.4 现代玩具选择的原则26-27
• 3.5 当今最受欢迎的现代益智儿童玩具的案例27
• 3.6 现有的益智玩具的现状总结27
• 3.7 本章总结27-28
• 第4章 游戏的研究与分析28-47
• 4.1 玩具与游戏的关系28
• 4.2 游戏的含义28-30
• 4.3 游戏理论30-35
• 4.3.1 经典游戏理论30-31
• 4.3.2 精神分析学派的游戏理论31-32
• 4.3.3 认知发展学派的游戏理论32-33
• 4.3.4 社会文化历史学派游戏理论33-34
• 4.3.5 游戏理论的新发展34-35
• 4.4 中国传统民间游戏的种类及特点35-39
• 4.5 现代儿童游戏的分类39-42
• 4.6 儿童游戏的基本要素、特点与价值42-43
• 4.7 儿童游戏总结与成人游戏的比较43-44
• 4.8 幼儿游戏的观察和评价方法44-46
• 4.9 本章总结46-47
• 第5章 现代儿童玩具与游戏结合的具体实践分析47-58
• 5.1 准备工作47
• 5.2 实践过程47-50
• 5.3 实践调研结果整理与分析50-56
• 5.3.1 调研结果50-55
• 5.3.2 现代儿童电子游戏55-56
• 5.4 本章总结56-58
• 第6章设计实践58-82
• 6.1 设计定位58-59
• 6.2 设计创新与探索59-60
• 6.3 设计原则60-61
• 6.3.1 符合目标年龄阶段儿童的身心发展60-61
• 6.3.2 符合儿童玩具与游戏的设计原则61
• 6.3.3 符合当今市场的需要61
• 6.4 设计方案61-78
• 6.4.1 传统益智玩具孔明锁的选取原因与分析61-65
• 6.4.2 玩具材质选择65-67
• 6.4.3 产品功能分析67-68
• 6.4.4 方案及草图68-77
• 6.4.5 尺寸及包装分析77-78
• 6.5 再设计的玩具可行性分析78-80
• 6.6 本章小结与设计评价80-82
• 结论82-83
• 参考文献83-86
• 附录86-87
• 攻读学位期间发表论文与研究成果清单87-88
• 致谢88

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：502565