基于岗位胜任力构建肾脏内科新护士培训课程体系
发布时间:2020-12-20 16:26
目的构建肾脏内科新护士培训三级课程指标体系,为规范有效开展肾脏内科新护士培训提供理论依据。方法采用便利抽样法,于2019年8月对湖南省二级甲等以上18家综合性医院362名肾脏内科护士进行需求问卷调查,了解课程需求情况,初步形成肾脏内科新护士培训课程框架。运用德尔菲法(Delphi method)对24名专家进行2轮咨询,最终确立肾脏内科新护士培训课程体系。采用Excel2007和SPSS18.0软件对数据进行统计分析,研究结果的科学性和可靠性用专家积极系数、权威系数、协调系数和意见集中程度等指标检验。结果1.需求调查结果:肾脏内科护士对3个课程模块19项新护士培训内容需求评分在4.074.69之间,≥4.5的项目有10个。不同职称护理人员对肾脏病护理学概论、肾脏疾病常见症状的评估及护理、肾脏常见疾病基础知识及护理、肾脏内科常用药物及相关知识、心理护理、健康教育、护理文书、护理应急预案8项内容需求评分有差异,具有统计学意义(P<0.05)。2.专家咨询结果:咨询专家24人,均完成2轮咨询,问卷回收率100%,第一轮提出意见11人(45.8%),第二轮3人(12...
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:118 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
中英文缩略词对照表
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 研究内容与方法
2.1 研究内容
2.2 研究方法
2.3 质量控制
2.4 技术路线
3 结果
3.1 需求调查结果
3.2 专家咨询结果
4 讨论
4.1 需求调查分析
4.2 课程体系分析
4.3 研究创新性
4.4 研究局限性
5 结论
参考文献
综述
参考文献
附录
攻读硕士学位期间研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]毕业护生护理岗位胜任力评价指标体系的构建[J]. 王娟,王银燕,孙韬,李焕,罗小闯,李英,范成香. 卫生职业教育. 2019(24)
[2]我国新入职护士培训相关文献的共词分析[J]. 张佩嘉,彭文涛,廖芯. 中华护理教育. 2019(10)
[3]广州市三级医院新护士岗位胜任力的现状调查研究[J]. 黄中英,欧顺玲,邹秀梅,覃惠英. 全科护理. 2019(27)
[4]新护士规范化培训效果评估体系的构建[J]. 焦静,徐克珮,应巧燕,李正红,王巍,吴欣娟. 中华护理杂志. 2019(09)
[5]基于文献计量学的我国护理培训研究现状的可视化分析[J]. 肖秀珍,钟竹青,段应龙. 中国现代医药杂志. 2019(07)
[6]肾内科新护士护理风险管理能力的培养效果[J]. 李悦悦. 中医药管理杂志. 2019(12)
[7]基于岗位胜任力的护理学专业课程体系的构建探讨[J]. 张佩,王若维. 中西医结合护理(中英文). 2019(05)
[8]新护士规范化培训现状及展望[J]. 李莉,王思瑶,焦静,吴欣娟. 现代临床护理. 2019(04)
[9]基于角色转变冲击模型ICU新护士培训课程体系的构建[J]. 薛友儒,张蔚,孙高翔,陈美,林小红,何良辉,武会芬,巩健. 中华护理杂志. 2019(02)
[10]麻醉护士岗位胜任力研究进展[J]. 张亚云,万学英,金洁,关丽娜,孙铮. 护理研究. 2018(23)
硕士论文
[1]基于岗位胜任力构建的新入职护士规范化培训课程体系研究[D]. 罗慧.西南医科大学 2018
[2]呼吸专科护士核心能力评价指标体系的初步构建研究[D]. 刘智群.湖南师范大学 2016
[3]护士胜任力量表的编译与评价[D]. 郭亚楠.山西医科大学 2015
[4]应用德尔菲法构建预防住院患者跌倒的护士培训课程[D]. 林清然.暨南大学 2014
[5]基于胜任力的企业培训教学设计流程研究[D]. 桂敏.江西师范大学 2012
[6]基于岗位胜任力的新护士培训需求的调查分析[D]. 牟旭红.浙江大学 2011
本文编号:2928179
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:118 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
中英文缩略词对照表
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 研究内容与方法
2.1 研究内容
2.2 研究方法
2.3 质量控制
2.4 技术路线
3 结果
3.1 需求调查结果
3.2 专家咨询结果
4 讨论
4.1 需求调查分析
4.2 课程体系分析
4.3 研究创新性
4.4 研究局限性
5 结论
参考文献
综述
参考文献
附录
攻读硕士学位期间研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]毕业护生护理岗位胜任力评价指标体系的构建[J]. 王娟,王银燕,孙韬,李焕,罗小闯,李英,范成香. 卫生职业教育. 2019(24)
[2]我国新入职护士培训相关文献的共词分析[J]. 张佩嘉,彭文涛,廖芯. 中华护理教育. 2019(10)
[3]广州市三级医院新护士岗位胜任力的现状调查研究[J]. 黄中英,欧顺玲,邹秀梅,覃惠英. 全科护理. 2019(27)
[4]新护士规范化培训效果评估体系的构建[J]. 焦静,徐克珮,应巧燕,李正红,王巍,吴欣娟. 中华护理杂志. 2019(09)
[5]基于文献计量学的我国护理培训研究现状的可视化分析[J]. 肖秀珍,钟竹青,段应龙. 中国现代医药杂志. 2019(07)
[6]肾内科新护士护理风险管理能力的培养效果[J]. 李悦悦. 中医药管理杂志. 2019(12)
[7]基于岗位胜任力的护理学专业课程体系的构建探讨[J]. 张佩,王若维. 中西医结合护理(中英文). 2019(05)
[8]新护士规范化培训现状及展望[J]. 李莉,王思瑶,焦静,吴欣娟. 现代临床护理. 2019(04)
[9]基于角色转变冲击模型ICU新护士培训课程体系的构建[J]. 薛友儒,张蔚,孙高翔,陈美,林小红,何良辉,武会芬,巩健. 中华护理杂志. 2019(02)
[10]麻醉护士岗位胜任力研究进展[J]. 张亚云,万学英,金洁,关丽娜,孙铮. 护理研究. 2018(23)
硕士论文
[1]基于岗位胜任力构建的新入职护士规范化培训课程体系研究[D]. 罗慧.西南医科大学 2018
[2]呼吸专科护士核心能力评价指标体系的初步构建研究[D]. 刘智群.湖南师范大学 2016
[3]护士胜任力量表的编译与评价[D]. 郭亚楠.山西医科大学 2015
[4]应用德尔菲法构建预防住院患者跌倒的护士培训课程[D]. 林清然.暨南大学 2014
[5]基于胜任力的企业培训教学设计流程研究[D]. 桂敏.江西师范大学 2012
[6]基于岗位胜任力的新护士培训需求的调查分析[D]. 牟旭红.浙江大学 2011
本文编号:2928179
本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/mpalunwen/2928179.html
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