儿童保健门诊语音障碍儿童初诊现状及语音特点分析

发布时间：2021-01-10 13:30

　　目的通过语音障碍（Speech Sound Disorder,SSD）儿童在儿保门诊的初诊现状和语音特点分析,了解儿童保健科医生对SSD的认识,探讨从语音特点辅助判断SSD病因的可能性。方法第一部分:收集并分析2017年1月至2019年5月,重庆医科大学附属儿童医院儿童保健科506例初诊SSD儿童的临床资料,分析儿保医生在病史采集、体格检查、实施辅助检查过程中对听力损失、神经发育障碍性疾病、构音器官结构异常等病因的关注情况,了解不同病因SSD的初诊现状。第二部分:将完善了诊断性听力测试的91例SSD儿童分为听力损失组（HL）、发育行为异常组（DA）、听力损失同时发育行为异常组（HL+DA）、听力及发育行为均正常的语音障碍组（FAD）,通过组间比较了解各组儿童的辅音错误个数、辅音错误率、辅音错误类型发生率是否存在组间差异,并通过相关性分析了解各组儿童语音错误随年龄的变化情况。结果第一部分:（1）SSD患儿男女性别比为2.9:1,85.97%为学龄前期儿童。（2）90.51%SSD儿童病史采集中询问了发育行为相关表现。97.63%完善发育行为评估,评估以筛查性智能发育测试为主（485/50... 

【文章来源】： 陈雯聪 重庆医科大学

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

各种辅音错误类型分类Figure1Classificationofconsonanterrortypes

【参考文献】：
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本文编号：2968793