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护理结局分类系统在糖尿病病人健康教育中的应用研究

发布时间:2023-06-03 13:20
  目的:1.本研究通过对直译的中文版《护理结局分类》(Nursing Outcome Classification,NOC)一书中“知识:糖尿病管理”量表(Knowledge:Diabetes management)进行信度、效度检验,为我国临床评价糖尿病患者的自我管理知识掌握程度提供一种简洁有效的评估工具。2.将“知识:糖尿病管理”量表应用于山西省太原市某三级甲等综合医院的糖尿病住院患者中,了解其自我管理知识掌握程度现状,探讨护理结局分类系统在糖尿病病人健康教育中的应用效果。为糖尿病健康教育的管理、持续改进临床护理服务质量、完善科学化护理程序提供依据。方法:1.“知识:糖尿病管理”评估工具的信效度检验使用中文版“知识:糖尿病管理”量表(Knowledge:Diabetes management)在通过便利抽样法选取的太原市某三甲医院2019年6月—2019年10月入院并符合纳入排除标准的177例2型糖尿病患者中评价其信度、效度,采用克朗巴赫系数对量表的信度进行检验;采用内容效度指数和验证性因子分析对量表的效度进行检验。2.中文版“知识:糖尿病管理”评估工具在糖尿病患者中的应用研究应用一...

【文章页数】:56 页

【学位级别】:硕士

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第一章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 相关概念
    1.3 相关理论基础
    1.4 国内外研究现状
    1.5 研究内容及意义
    1.6 质量控制
    1.7 技术路线
第二章 “知识:糖尿病管理”量表在糖尿病病人健康教育中的应用研究
    1 对象与方法
        1.1 研究对象
        1.2 研究工具
        1.3 研究方法
        1.4 统计分析
    2 结果
        2.1 患者的一般人口学资料
        2.2 信效度检验结果
        2.3 糖尿病住院患者自我管理知识掌握现状及影响因素分析
        2.4 干预前后糖尿病患者自我管理知识掌握情况比较
    3 讨论
        3.1 中文版“知识:糖尿病管理”评估工具的信效度检验
        3.2 糖尿病患者自我管理知识掌握现状分析
        3.3 糖尿病患者自我管理知识得分的影响因素分析
        3.4 干预前后糖尿病患者自我管理知识掌握情况分析
        3.5 小结
第三章 结论
    3.1 研究结论
    3.2 研究创新与不足
    3.3 研究展望
参考文献
附录
致谢
个人简介



本文编号:3829411

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