新媒体时代中国儿童文学多维特征研究

发布时间：2021-10-17 08:00

　　伴随着传播技术的日新月异,互联网及其社交媒体的进步和变革深刻影响着人们的交往方式、思维模式、生活形态和话语机制,中国已进入一个崭新的新媒体时代。随着新媒体时代的到来,中国的儿童文学也进入了一个新的历史发展时期。新媒体时代中国儿童文学的文学生产、文学传播、文学接受、文学消费具备了新的多维特征,也构成了本部论文研究的核心命题。厘清这些特征对于准确把握儿童文学在新媒体时代的文学发展规律有重要社会价值和现实意义。论文采用了文本分析、网络民族志和深度访谈的研究方法,聚焦于新媒体时代儿童文学的文本与生产情境,运用文学、传播学、接受美学、文化学等理论多角度梳理了20世纪90年代以来,新媒体时代语境下,儿童文学在文学生产、文学传播、文学接受、文学消费四方面的发展变化和新特点,对比新媒体时代儿童文学与传统儿童文学发展的差异性、融合性,研究社会转型、文学转型、媒介转型对儿童文学发展演变的影响,总结新媒体时代儿童文学在建构、生产、传播、接受、消费等方面的新变化、新发展,探讨中国儿童文学在当代文学的发展空间和价值意义。论文基本框架如下:绪论部分在分析研究对象和背景的基础上界定论文中与新媒体时代和儿童文学相关的... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：208 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

数字化阅读方式接触率11年间变化

【参考文献】：
期刊论文
[1]视频类自媒体的生存镜像——对抖音账号“博士妈妈谈育儿”的田野观察[J]. 潘颖.  青年记者. 2019(29)
[2]视听先行:新媒体时代儿童文学的新特点——以“凯叔讲故事”为例[J]. 潘颖,张振宇.  山东社会科学. 2019(04)
[3]2017年网络小说回眸[J]. 欧阳友权,邓祯.  南方文坛. 2018(03)
[4]新时期儿童文学的分级阅读研究[J]. 赵燕.  传媒. 2018(02)
[5]传统文学经典与新媒体传播[J]. 戴文红,张昊雯.  南京师范大学文学院学报. 2017(04)
[6]新媒体条件下我国主流意识形态的传播策略[J]. 黄世虎,莫佳思.  长白学刊. 2017(01)
[7]电子媒介时代文学的“消费”问题[J]. 胡友峰.  文艺理论研究. 2016(05)
[8]百年中国儿童文学的三次转型与五代作家[J]. 王泉根.  长江文艺评论. 2016(03)
[9]“互联网+”时代纯文学期刊全媒体转型路径与困境[J]. 李倩倩.  文化与传播. 2016(04)
[10]曹文轩与中国儿童文学的国际化进程[J]. 赵霞.  当代作家评论. 2016(03)

博士论文
[1]融入日常生活的文学消费[D]. 杨紫玮.武汉大学 2018
[2]儿童文学：讲述主体与对象主体[D]. 何家欢.吉林大学 2016
[3]穿行在艺术女神与经济巨人之间[D]. 李庆勇.吉林大学 2012
[4]大众传媒语境下儿童文学传播障碍归因研究[D]. 王倩.山东师范大学 2012
[5]海派文学与消费文化[D]. 赵元蔚.吉林大学 2008
[6]消费文化研究[D]. 鞠惠冰.吉林大学 2007

硕士论文
[1]少儿畅销书走向“长销”的分析研究[D]. 刘华.南京大学 2015
[2]关于新媒体发展对国民阅读行为影响的调研分析[D]. 张晓旭.浙江大学 2014
[3]大众传媒视阈中杨红樱儿童文学创作研究[D]. 韩红卿.河北大学 2014
[4]中国儿童文学博士学位论文研究[D]. 王亚玲.兰州大学 2012



本文编号：3441415