思想政治工作视阈下的延安红色教育培训研究
发布时间:2020-12-11 02:24
着眼于思想政治工作的延安红色教育培训近年来发展较快,效果良好。这是因为红色教育培训与思想政治教育工作的目的是一致的,红色教育培训是思想政治教育工作的重要载体,红色教育培训提供思想政治教育工作的优质资源。红色教育培训在党员干部思想政治教育中的着力点一是忧患意识教育,二是创新意识教育,三是宗旨意识教育,四是使命意识教育等;延安红色教育培训有着得天独厚的资源优势。依托这些红色资源开展的教育培训的主要内容有延安精神教育、思想信念教育、革命传统教育和不忘初心牢记使命教育等;教育培训的主要方式则有专题教学、现场教学和激情教学等。通过调查研究,我们发现新时代延安红色教育培训存在的问题有五个方面:一是培训内容针对性不强,二是培训形式体验感不佳,三是培训资源利用率不高,四是培训教学切入点不新,五是培训考评严肃性不够等。究其原因一是需求调查有待深入,二是体系构建不够全面,三是培训课程缺乏实效,四是培训学习目的不明,五是考评体系难以落地等。因此,应当始终紧紧围绕思想政治教育,全面提升延安红色教育培训质量。首先要紧扣思想政治教育目标,加强延安红色教育培训顶层设计:一要树立明确的红色教育指导思想,二要秉承明确的...
【文章来源】:延安大学陕西省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果
思想政治工作视阈下的延安红色教育培训研究-23-对于问题“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果如图3-1所示。可以看出学员对自己课程内容感觉很好有35人,感觉好的有72人,感觉一般135人,其中需要关注的是还有33人差或者很差,占比12%。图3-2“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”调查结果对于问题“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”,绝大部分被调查人员认为一般,一共217人,占比79%;感觉好和很好的只有14%;需要注意的是,仍然有7%的学员人文是差或者很差。通过后期访谈发现,由于大部分的学员的工作内容与思想政治教育关联性不大,而且很多学员并非管理岗位人员,对于红色教育培训在工作中的转培训和应用指导意义不大。2、培训形式方面图3-3“此次培训形式是否符合您的预期?”调查结果
思想政治工作视阈下的延安红色教育培训研究-23-对于问题“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果如图3-1所示。可以看出学员对自己课程内容感觉很好有35人,感觉好的有72人,感觉一般135人,其中需要关注的是还有33人差或者很差,占比12%。图3-2“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”调查结果对于问题“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”,绝大部分被调查人员认为一般,一共217人,占比79%;感觉好和很好的只有14%;需要注意的是,仍然有7%的学员人文是差或者很差。通过后期访谈发现,由于大部分的学员的工作内容与思想政治教育关联性不大,而且很多学员并非管理岗位人员,对于红色教育培训在工作中的转培训和应用指导意义不大。2、培训形式方面图3-3“此次培训形式是否符合您的预期?”调查结果
本文编号:2909731
【文章来源】:延安大学陕西省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果
思想政治工作视阈下的延安红色教育培训研究-23-对于问题“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果如图3-1所示。可以看出学员对自己课程内容感觉很好有35人,感觉好的有72人,感觉一般135人,其中需要关注的是还有33人差或者很差,占比12%。图3-2“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”调查结果对于问题“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”,绝大部分被调查人员认为一般,一共217人,占比79%;感觉好和很好的只有14%;需要注意的是,仍然有7%的学员人文是差或者很差。通过后期访谈发现,由于大部分的学员的工作内容与思想政治教育关联性不大,而且很多学员并非管理岗位人员,对于红色教育培训在工作中的转培训和应用指导意义不大。2、培训形式方面图3-3“此次培训形式是否符合您的预期?”调查结果
思想政治工作视阈下的延安红色教育培训研究-23-对于问题“此次培训内容是否符合您的预期?”调查结果如图3-1所示。可以看出学员对自己课程内容感觉很好有35人,感觉好的有72人,感觉一般135人,其中需要关注的是还有33人差或者很差,占比12%。图3-2“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”调查结果对于问题“此次培训内容是否有助于您的日常工作?”,绝大部分被调查人员认为一般,一共217人,占比79%;感觉好和很好的只有14%;需要注意的是,仍然有7%的学员人文是差或者很差。通过后期访谈发现,由于大部分的学员的工作内容与思想政治教育关联性不大,而且很多学员并非管理岗位人员,对于红色教育培训在工作中的转培训和应用指导意义不大。2、培训形式方面图3-3“此次培训形式是否符合您的预期?”调查结果
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