基于建模的中美学校德育要素比较研究.pdf

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国内图书分类号: 法学博士学位论文 基于建模的中美学校德育要素比较研究 博士研究生: 代德伟 导 : 赵达薇 申请学位级别: 法学博士 学科、专业: 思想政治教育 所在单位: 哈尔滨理工大学 答辩日期: 年月 授予学位单位: 哈尔滨理工大学 : : :. :: : , : 哈尔滨理工大学博士学位论文原创性声明 本人郑重声明:此处所提交的博士学位论文《基于建模的中美学校德育要 素比较研究》,是本人在导师指导下,在哈尔滨理工大学攻读博士学位期间独立 进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人 已发表或撰写过的研究成果。对本文研究工作做出贡献的个人和集体,均已在 文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。 僦名:嘶吼锄州郇日 哈尔滨理工大学博士学位论文使用授权书 《基于建模的中美学校德育要素比较研究》系本人在哈尔滨理工大学攻读 博士学位期间在导师指导下完成的博士学位论文。本论文的研究成果归哈尔滨 理工大学所有,本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解 哈尔滨理工大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门 提交论文和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权哈尔滨理工大学可以 采用影印、缩印或其他复制手段保存论文,可以公布论文的全部或部分内容。 本学位论文属于 保密口,在 年解密后适用授权书。 不保密√。 请在以上相应方框内打 日期:力矽年历月矽日 作者签名:痧≈刊移 嗍刎歹引月胛 剧隧强兰绣 摘要 基于建模的中美学校德育要素比较研究 摘要 比较德育的研究开始于年代后期,作为德育的一较新的子学科, 学术定位是对不同时代、不同国家或地区的德育理论和实践进行比较分析研

  本文关键词：基于建模的中美学校德育要素比较研究，由笔耕文化传播整理发布。