职业教育质量生成及其机制研究（原版论文）.pdf

  本文关键词：职业教育质量生成及其机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

职业教育质量生成及其机制研究 Research on the Quality Generation and its Mechanism of Vocational Education 一 级 学 科 教育学 专 业 职业技术教育学 研 究 生 王军红 指 导 教 师 周志刚教授 天津大学教育学院 二一三年四 月 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成 果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的 研究成果，也不包含为获得 天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表 示了谢意。 学位论文作者签名： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 天津大学 有关保留、使用学位论文的规定。特授权 天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或 机构送交论文的复印件和磁盘。 （保密的学位论文在解密后适用本授权说明） 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 中文摘要 随着社会经济发展和职业教育规模扩张，职业教育质量意识觉醒、质量话语权不 断变迁，对职业教育质量内涵及其生成机制作出回答，是时代赋予职业教育工作者的 历史责任。本研究基于生成性思维、以理性构成法为主要研究方法，厘清职业教育质 量生成活动过程及影响因素、树立科学的职业教育质量观，以制定职业教育质量标 准、开展职业教育评价，保证职业教育质量不断提高。 职业教育质量是职业教育主客观规定性的量

  本文关键词：职业教育质量生成及其机制研究，由笔耕文化传播整理发布。