通识教育的视角（教育学）.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：中国近代大学外语专业人才培养研究——通识教育的视角，，由笔耕文化传播整理发布。

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学校编码:10384学号:25720090153394居,1六芗博士学位论文中国近代大学外语专业人才培养研究——通识教育的视角Study on the Cultivation of Foreign Language Majors inChinese Modern Universities——in a View of General Education肖玮萍指导教师姓名: 张亚群教授专业名称: 教育论文提交日期: 2 0 1 3年论文答辩时间: 2 0 1 3年学位授予日期: 2 0 1 3年答辩委员会主席:评阅人:2013年月史月月月厦门大学学位论文原创性声明本人呈交的学位论文是本人在导师指导下,独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考其他个人或集体己经发表的研究成果,均在文中以适当方式明确标明,并符合法律规范和《厦门大学研究生学术活动规范(试行)》。另外,该学位论文为(国家社会科学基金教育学一般课题“中国近代大学通识教育与创新人才培养”,课题批准号:BAAl00015)课题(组)的研究成果,获得(“中国近代大学通识教育与创新人才培养")课题(组)经费或实验室的资助,在( )实验室完成。(请在以上括号内填写课题或课题组负责人或实验室名称,未有此项声明内容的,可以不作特别声明。)声叭c蚴:南≮≯、' 年l y月\y日厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办... 内容来自转载请标明出处.

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