基于众包的教育知识图谱构建与研究

发布时间：2017-12-07 10:16

  本文关键词：基于众包的教育知识图谱构建与研究

  更多相关文章： 众包 子图融合 知识图谱 邻接矩阵 图数据库

【摘要】：互联网和教育,被誉为21世纪推动社会进步的两个“车轮”。在线学习作为“互联网+教育”的经典应用,正深刻影响着现有的教育观念和教育方法,基于网络资源的学习方式受到越来越多学习者的普遍关注,大量数字化学习资源在网络上不断涌现。但是网络学习资源多源异质、数据量大、知识组织结构松散,给大数据背景下的知识学习和知识互联带来了极大的挑战。知识图谱是一种结构化的语义知识库,采用图形化的方式描述知识资源及其载体,通过可视化的图谱展示知识的核心结构、发展历史、关联关系以及整体知识架构等。众包是一种基于互联网的新型社会化协作机制,它直接将问题发布到互联网上,充分利用广泛网络大众的群体智慧来产生超越个体智慧的成果,在许多领域中得到广泛应用。针对当前面临的问题,本文将知识图谱概念和众包技术相结合引入到在线学习领域,以知识图谱为载体,采用众包技术进行知识子图的获取和融合,搭建基于众包的教育知识图谱构建框架,实现“个体知识”构建和“群体知识”融合。本文主要工作如下:(1)定义知识图谱的形式化表示方法,并给出基于众包的知识图谱构建框架。该框架采用加权无向图结构来表示由知识点、知识关联、知识点权重和知识关联权重4类信息构成的知识图谱,主要包括知识子图获取、知识子图融合和知识图谱可视化3个模块。(2)提出基于众包的知识子图融合策略。该策略采用邻接矩阵形式表示知识子图,通过预处理去除重复、冗余和低频词汇,采用难度系数和学习者主观评价结果来量化知识点权重,采用知识关联出现频率和知识子图质量来量化知识关联权重,通过矩阵加权运算实现知识子图的融合。(3)给出众包模式下知识图谱的评价方法。该方法通过众包对知识点和知识子图进行学习者主观评价;将知识子图与群体知识图谱进行对比,根据知识子图的准确率、召回率和学习者主观评价结果等指标对知识子图质量和学习者能力进行量化和评价。(4)采用本文方法构建了IT行业软件开发领域的知识图谱,并在知识关联度方面,将本文方法与《知网》方法、人工标注数据集Words-240进行对比。实验表明,所提方法能够充分发挥“群体智慧”,具有较好实验效果,为教育领域知识图谱的构建提供一种新的思路。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G434;G353.1;TP393.09

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张武;;对众包式品牌营销的思考[J];长江大学学报(社科版);2013年03期

2 林素芬;林峰;;众包模式下的生产力解析[J];哈尔滨工业大学学报(社会科学版);2013年04期

3 潘津;;用游戏“众包”科普[J];青少年科技博览;2013年11期

4 邓珊妮;陶景霞;;众包在国外图书馆中的应用及启示[J];湖南社会科学;2013年01期

5 陈小勇;;新型商业模式——众包研究[J];西北人文科学评论;2013年00期

6 林素芬;;众包商业模式特殊性的理论诠释[J];长春大学学报;2013年05期

7 林永青;;众包:网络社会的社会生产[J];IT经理世界;2009年10期

8 胡泳;;哪里能买到最酷的T恤?[J];新世纪周刊;2009年14期

9 仲秋雁;王彦杰;裘江南;;众包社区用户持续参与行为实证研究[J];大连理工大学学报(社会科学版);2011年01期

10 崔海峰;;众包模式助推高校校园新闻创新发展[J];采写编;2013年04期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 钟耕深;朱雅杰;;基于众包的商业模式优化[A];第五届（2010）中国管理学年会——组织与战略分会场论文集[C];2010年

2 任延静;林丽慧;;众包平台创新竞赛中加价延期机制采纳决策的研究[A];第八届（2013）中国管理学年会——信息管理分会场论文集[C];2013年

3 李博;江锡兵;张德强;张志毅;;毛白杨未成熟木质部转录组图谱构建[A];第六届全国林木遗传育种大会论文集[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 (美)杰夫·豪《连线》杂志著名资深编辑;众包——化整为零的革命[N];中国联合商报;2009年

2 君尚;中介和渠道全面让位众包服务平台[N];科技日报;2014年

3 凌曼文;众包：人人都来卖点子[N];中国计算机报;2006年

4 夏剑;众包革命：群众创新[N];中国企业报;2008年

5 本报记者 肖志飞;“众包”的魅力[N];医药经济报;2010年

6 张涵;建立有层级架构的“众包”模式[N];人民日报;2012年

7 羽哲;“春晚”可以尝试“众包”[N];科技日报;2013年

8 本报记者 王继征;众包模式能给纤维品牌带来什么？[N];中国纺织报;2014年

9 张凤岐;众包的价值[N];电脑商报;2009年

10 本报记者 张洁云;“众包”,多元化的解困路径？[N];医药经济报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前8条

1 林素芬;基于众包参与者网络的众包绩效提升研究[D];华侨大学;2015年

2 庞建刚;众包社区创新的运营机制设计[D];中国科学技术大学;2014年

3 岳德君;众包质量评估与优化策略的研究[D];东北大学;2015年

4 彭玲;众包平台用户接受与知识转移研究[D];华中科技大学;2012年

5 冯小亮;基于双边市场的众包模式研究[D];武汉大学;2012年

6 胡昭阳;众包科学：网络传播语境下的公众参与创新[D];中国科学技术大学;2015年

7 邹凌飞;众包社区成员创造力绩效影响因素分析及其应用研究[D];华中科技大学;2015年

8 李博;毛白杨与毛新杨转录组图谱构建及若干性状的遗传学联合分析[D];北京林业大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 郭芳;基于众包的教育知识图谱构建与研究[D];郑州大学;2017年

2 郭小强;基于迭代策略的众包质量研究[D];郑州大学;2015年

3 肖江辉;基于可信度的众包协同测试及其算法实现[D];大连海事大学;2015年

4 仝子飞;通用众包标注系统的设计与实现[D];浙江大学;2015年

5 张亭亭;基于成对关联属性空间的众包任务优化配置及其关键属性选择[D];江苏科技大学;2015年

6 陈昊;基于众包的维、哈、柯语舆情标注语料库构建研究[D];新疆大学;2015年

7 路凯;Kaggle众包平台的隶属网络模型构建与特征分析[D];大连理工大学;2015年

8 陈强;大数据环境下企业竞争情报的众包模式研究[D];武汉纺织大学;2015年

9 马雪梅;畅销小说的众包翻译研究[D];陕西师范大学;2015年

10 孙欢;众包标注的学习算法研究[D];浙江大学;2015年

，

本文编号：1262043