自媒体时代大学生思想政治教育沟通研究

发布时间：2016-12-26 15:47

  本文关键词：自媒体时代大学生思想政治教育沟通研究，由笔耕文化传播整理发布。

《辽宁师范大学》 2015年

自媒体时代大学生思想政治教育沟通研究

刘晓杰  

【摘要】：随着手机终端技术的普及,人们踏入一个新的时代——自媒体时代。自媒体时代的到来,为大学生思想政治教育沟通提供了新的发展机遇,同时也带来了现实挑战。一方面,自媒体提供了方便快捷、多样化的沟通渠道,拓宽了思想政治教育的覆盖面;另一方面,自媒体沟通平台信息的多重性、复杂性,也易导致大学生价值观迷失。因此,研究自媒体背景下大学生思想政治教育沟通,是提高思想政治教育沟通实效性的现实诉求,也是自媒体时代本学科发展的需要。全文分为四个部分:第一部分:自媒体时代大学生思想政治教育沟通的内涵与特点。自媒体时代是以自我为传播主体进行信息发布的时代,具有传播主体平等、传播速度即时等特点。思想政治教育沟通在自媒体时代背景下,也被赋予了沟通主体平等化、沟通渠道多样化等新特质。第二部分:自媒体时代大学生思想政治教育沟通的现状。调查表明,大学生普遍使用自媒体进行沟通,沟通中普遍存在信息良莠不齐、媒介素养缺失等问题,其原因主要是沟通主体间角色差异、沟通客体失控、沟通环体复杂等四方面。第三部分:自媒体时代给大学生思想政治教育沟通带来的机遇与挑战。自媒体时代的到来是一把双刃剑,自媒体时代的到来不仅有助于确立和谐师生关系,扩大思想政治教育的辐射范围,营造良好沟通氛围。同时,自媒体时代的到来也加深了师生间的“数字鸿沟”,增加了思想政治教育管理难度。第四部分:自媒体时代大学生思想政治教育沟通的应对策略。该部分从思想政治教育者沟通观念的更新、大学生自媒体素养的提高、自媒体思想政治教育沟通平台的搭建以及自媒体沟通环境的净化四个层面,提出了自媒体时代大学生思想政治教育沟通的可行性对策。

【关键词】：
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641;G206
【目录】：

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