移动互联网时代乡村振兴战略中的农民媒介素养研究 ——基于安徽省枞阳县的调查

发布时间：2020-12-31 04:14

　　党的十九大从社会主义现代化建设的全局出发,明确提出了乡村振兴战略,为“三农”发展注入了新时代的发展动力。与此同时,中国已步入信息社会的洪流之中,新媒介层出不穷,人类对媒介的了解和运用处于不断发展和更新之中,这也给农民带来了崭新的机遇和挑战。大众传播通过信息传播和舆论引导,可以提高农民的媒介素养,激发其主观能动性,培养农民在生产、生活上利用媒介的能力。让农民在物质和精神方面都能够丰富起来,这是大众传播媒介的核心作用,也是促进乡村振兴战略实施的关键。作为农村的主人,农民媒介素养的作用在实施乡村振兴战略过程中不容忽视。本文以乡村振兴战略为背景,以移动互联网时代的农民媒介素养为研究对象,采用理论分析和实证相结合的方法,通过问卷调查和深度访谈的形式,对安徽省枞阳县金渡村和杨市村进行了详细的调查和研究。问卷主要针对农民的媒介素养状况,即媒介接触情况、信息判断能力、信息分析和解读能力以及媒介参与和使用能力进行了详细考察。接着根据媒介素养的相关理论知识,利用SPSS软件分析问卷数据,总结出农民的媒介素养现状。然后,根据所调查的现状,找出在实施乡村振兴战略的过程中,农民媒介素养存在的与之不协调的问题,分... 

【文章来源】：江西财经大学江西省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
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第1章 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 研究思路与方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究创新与不足
        1.4.1 创新之处
        1.4.2 不足之处
第2章 调查研究设计
    2.1 调查对象概况
        2.1.1 金渡村概况
        2.1.2 杨市村概况
    2.2 调查问卷情况
        2.2.1 问卷内容设计
        2.2.2 问卷采集情况
        2.2.3 受众构成及其基本情况
    2.3 深度访谈情况
第3章 调查结果分析
    3.1 问卷调查情况分析
        3.1.1 媒介接触、使用情况
        3.1.2 信息判断情况
        3.1.3 信息解读分析情况
        3.1.4 媒介参与和使用情况
    3.2 深度访谈情况分析
        3.2.1 与青壮年组的访谈
        3.2.2 与中年组的访谈
        3.2.3 与老年组的访谈
第4章 移动互联网时代乡村振兴战略中农民媒介素养存在的问题
    4.1 媒介接触失衡
    4.2 媒介评判能力薄弱
    4.3 媒介解读分析能力不够透彻
    4.4 媒介参与意向消极
第5章 移动互联网时代乡村振兴战略中农民媒介素养提升的基本思路
    5.1 农民媒介素养的提升目标
    5.2 农民媒介素养的提升原则
        5.2.1 长远性和阶段性相结合
        5.2.2 普遍性和典型性相结合
    5.3 农民媒介素养的提升策略
        5.3.1 政府积极发挥主导作用
        5.3.2 媒介积极发挥中坚作用
        5.3.3 学校积极发挥协助作用
        5.3.4 农民积极发挥主体作用
结语
参考文献
附录
致谢



本文编号：2948943