世界新闻摄影比赛(WPP)获奖作品中的女性体育研究
发布时间:2021-05-08 06:17
本文结合身体性别理论、视觉传播理论、符号学、图像学等相关理论,综合运用文献资料法、图像文本分析法、逻辑分析法等研究方法,选取1955年到2020年268幅“荷赛”体育类获奖摄影作品为研究样本,考察“荷赛”体育类获奖作品中记录的女性参与体育的现状,塑造女性体育形象的特征与流变,进而挖掘“荷赛”体育类获奖作品中的女性身体与女性气质,揭示“荷赛”体育类获奖作品对女性参与体育运动的性别歧视和刻板印象,以及反映的世界体育文化图景。首先,“荷赛”体育类摄影从年龄、地域、参与项目、运动场所等方面展现了世界女性体育的参与现状,包括竞技赛场中的女性:呈现女性的体育参与和身体解放、性别歧视与不平等;日常训练与生活中的女性:呈现饱受宗教与阶级压迫、顽强抗争身体缺陷与疾病的女性;休闲体育中的女性:展现女性参与体育的生活体验、行为态度、心理因素等。其次,“荷赛”体育类摄影从拍摄项目、面部表情、身体姿势以及拍摄角度等方面塑造了阴柔、性化、被规训和被压迫的女性身体。女性参与体育运动被“隔离”和忽视,甚至被边缘化,以此来确保女性不会成为男性运动精神、男子气概、力量和权力等霸权意识形态的重大威胁。此外,健康、阳光的女性...
【文章来源】:上海体育学院上海市
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 “荷赛”研究在中国
2.1.1 “荷赛”获奖作品的研究
2.1.2 “荷赛”体育类获奖作品研究
2.2 媒介中的女性体育研究现状
2.2.1 国外研究的主要视点、理论与方法
2.2.2 国内媒介中的女性体育研究
2.3 研究小结
3 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 图像文本分析法
3.2.3 逻辑分析法
4 结果与分析
4.1 “荷赛”的创立、发展与贡献
4.1.1 “荷赛”的由来与发展
4.1.2 “荷赛”的学术地位与贡献
4.2 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性
4.2.1 竞技赛场中的女性
4.2.2 日常生活和训练中的女性
4.2.3 休闲体育中的女性
4.3 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性身体与女性气质
4.3.1 阴柔的女性身体
4.3.2 窥阴癖——性欲的对象
4.3.3 被压迫、被规训的女性身体
4.3.4 健康、阳光的女性身体
4.4 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性与世界体育的文化图景
4.4.1 反映了世界女性体育的发展历程
4.4.2 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性体育与人文精神
4.4.3 歧视与偏见依然存在
5 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 展现女性体育的发展图景
5.1.2 呈现多样化的女性身体
5.1.3 强化以父权制为中心的体育文化
5.2 建议
5.2.1 建立公平的性别筛选机制,树立平等的性别评选观念
5.2.2 正确认识女性参与体育运动,肯定女性体育的意义和价值
6 参考文献
7 致谢
附录
本文编号:3174834
【文章来源】:上海体育学院上海市
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 “荷赛”研究在中国
2.1.1 “荷赛”获奖作品的研究
2.1.2 “荷赛”体育类获奖作品研究
2.2 媒介中的女性体育研究现状
2.2.1 国外研究的主要视点、理论与方法
2.2.2 国内媒介中的女性体育研究
2.3 研究小结
3 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 图像文本分析法
3.2.3 逻辑分析法
4 结果与分析
4.1 “荷赛”的创立、发展与贡献
4.1.1 “荷赛”的由来与发展
4.1.2 “荷赛”的学术地位与贡献
4.2 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性
4.2.1 竞技赛场中的女性
4.2.2 日常生活和训练中的女性
4.2.3 休闲体育中的女性
4.3 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性身体与女性气质
4.3.1 阴柔的女性身体
4.3.2 窥阴癖——性欲的对象
4.3.3 被压迫、被规训的女性身体
4.3.4 健康、阳光的女性身体
4.4 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性与世界体育的文化图景
4.4.1 反映了世界女性体育的发展历程
4.4.2 “荷赛”体育类获奖摄影作品中的女性体育与人文精神
4.4.3 歧视与偏见依然存在
5 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 展现女性体育的发展图景
5.1.2 呈现多样化的女性身体
5.1.3 强化以父权制为中心的体育文化
5.2 建议
5.2.1 建立公平的性别筛选机制,树立平等的性别评选观念
5.2.2 正确认识女性参与体育运动,肯定女性体育的意义和价值
6 参考文献
7 致谢
附录
本文编号:3174834
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