思想政治教育模式研究的回顾与展望.pdf下载

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2014年8月 思想教育研究 第8期总第239期 Studiesin Education Ideolo舀cfl _嚣凳嚣嚣 思想政治教育模式研究的回顾与展望 许瑞芳 高国希 复旦大学 马克思主义学院， 上海 200433 [摘要]思想政治教育模式是贯通思想政治教育理论形态与实践的纽带与中介。自思 想政治教育学科创立以来，思想政治教育模式的实践和研究都取得了一定的进展，主要集中 在以下几个方面：一是对传统思想政治教育模式的历史探究；二是对国外思想政治教育模式 的引介与研究；三是我国当代思想政治教育模式的理论建构与实践研究；四是对思想政治教 育模式的对比研究。透过对思想政治教育模式研究的系统梳理，分析其中的成绩和不足，有 助于我们进一步探寻现代思想政治教育模式的形成机制和成长着力点。 [关键词]思想政治教育；模式；研究 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号]l002―5707 2014 8―0025―08 所谓模式，就是事物或活动中由若干相互联 统思想政治教育模式的历史探究；二是对国外尤 系的要素构成的、具有典型特征的简化模型或范 其是西方国家思想政治教育模式的引介与研究； 式。从本质上来说，思想政治教育模式是贯通思想 三是对本土式 现代性 思想政治教育模式的理论 政治教育理论形态与实践的纽带与中介。在以往 建构与实践研究；四是对国内外思想政治教育模 的思想政治教育研究中，存在着理论与实践的对 式的对比研究。 立和分离，“其根源在于一种非此即彼的思维方 式――要么立足于理论，要么立足于实践，，而不是 一、探究我国传统思想政治教育模式 关系式的思维方式……”0kj2-茎种研究的思维方式使 得思想政治教育理论不能有效地指导实践、解决 从学科的现代化发展来讲，一个国

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