在网络载体上进行隐性思想政治教育与可行性研究.pdf

  本文关键词：在网络载体上进行隐性思想政治教育的可行性研究，由笔耕文化传播整理发布。

西南交通大学 硕士学位论文 在网络载体上进行隐性思想政治教育的可行性研究 姓名：王德刚 申请学位级别：硕士 专业：马克思主义理论 指导教师：陈洁 座机电话号码 西南交通大学硕士研究生学位论文 第1页 摘 要 国内的网络思想政治教育研究是伴随着互联网在我国的普及而逐步发展 起来的，目前已经取得了较丰富的理论研究成果。但总体来看，网络思想政 治教育工作在教育主体、教育对象、教育阶段、教育方式等方面还存在一定 局限性。这突出表现在施教主体和受教育对象特定、单一；教育阶段局限于 学生在校阶段或职工在职阶段，而忽视了社会德育和人的终身德育；教育方 式仍然停留在以建立专门的思想政治教育主题网站等显性灌输式教育的层次 上，在网络载体上开展隐性思想政治教育的想法虽有提出，但尚没有一套切 实可行的实施方案。我国作为一个拥有2．98亿网民的世界第一网民大国，更 应该考虑充分发挥网络载体的传播优势和隐性思想政治教育的独特功能，组 织和动员社会各方面力量在网络载体上开展隐性思想政治教育。突破传统思 想政治教育的局限性，对广大网民进行润物无声的隐性教育，并努力促进网 络德育的创新，以期实现全民德育、终身德育的目标。 本文就是基于目前网络思想政治教育研究方兴未艾，隐性思想政治教育 在网络载体上开展得不够充分的实际，，首先对网络传播参与者、网络载体的 传播特点和优势、隐l生思想政治教育的作用过程和功能进行研究。提出了以 网络为载体的隐性思想政治教育作为思想政治教育的一种特殊形式，是指寓 于实体性的思想政治教育之外的网络载体中开展的，不为受众焦点关注，甚 至

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