《思想理论教育》2007年03期
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《思想理论教育》 2007年03期
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思想政治教育研究的人学取向探析
【摘要】:正思想政治教育研究人学取向的形成有其必然性。首先,“人”是思想政治教育和人学的关联点。思想政治教育是建构在“入”的基础上的社会实践活动.其终极价值是追求人的自由而全面的发展。其具体活动的展开也是以人为出发点,通过人来实施,又以人为归宿.因此.“人”的问题贯穿思想政治教育始终。其次.以马克思主义人学理论为指导是思想政治教育学科科学发展的内在要求。思想政治教育是马克思主义理论走向应用发展的必不可少的环节,马
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:D64
【正文快照】:
思想政治教育研究人学取向的形成有其必然性。首先,“人”是思想政治教育和人学的关联点。思想政治教育是建构在“入”的基础上的社会实践活动.其终极价值是追求人的自由而全面的发展。其具体活动的展开也是以人为出发点,,通过人来实施,又以人为归宿.因此.“人”的问题
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