试论坚定道路自信过程中思想政治教育的创新

发布时间：2017-03-18 07:05

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【摘要】：党的十八大报告强调了中国特色社会主义道路的重要性，这条道路让中国乃至世界看到了光明和希望；强调要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，这是中国未来的方向。这引起了中国乃至世界的广泛关注，对中国特色社会主义道路的自信有其产生背景及其所属特征，如何实现道路自信，首先当然要有中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就为前提，但同时也要有教育和引导，这就是思想政治教育应当承担的时代任务，所以如何坚定道路自信对于思想政治教育的创新也是一大考验，从思想政治教育的理念、思想政治教育方法、思想政治教育途径和思想政治教育的可持续发展等方面创新，是当务之急，也为实现道路自信提供强大的精神支持和重大意义。 本文从五个部分来写：第一部分绪论主要阐述问题的提出及其研究意义、国内外研究现状分析和基本概念的界定，给全文起一个铺垫作用。第二部分主要写道路自信的提出及其特征，道路自信的提出有其特殊的背景和特征，包括对中国特色社会主义、中国共产党、人民的自信。第三部分主要论述了坚定道路自信的时代价值，坚定道路自信具有与时俱进的重要意义，，对中国道路的前进、中国道路的方向、共同理想的树立、人民力量的凝聚等四个方面都有不可估量的意义。第四部分研究坚定道路自信过程中思想政治教育遇到的困境，主要在内涵认识上、心理认同上、信念树立上，最终外化到实践等四个方面遇到的困难。第五部分是本文重点，通过思想政治教育理念、思想政治教育方法、思想政治教育途径和思想教育可持续发展等四个大点来创新思想政治教育，最终坚定道路自信。
【关键词】：道路自信 思想政治教育 创新 坚定
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D64
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-7
• 1 绪论7-13
• 1.1 问题的提出及研究意义7-8
• 1.2 国内外研究现状8-10
• 1.2.1 国内研究现状8-9
• 1.2.2 国外研究现状9-10
• 1.3 基本概念的界定10-11
• 1.3.1 道路自信10
• 1.3.2 思想政治教育10-11
• 1.4 研究的内容、方法与创新之处及不足11-13
• 1.4.1 研究内容11
• 1.4.2 研究方法11
• 1.4.3 创新之处及不足11-13
• 2 道路自信的提出及其特征13-17
• 2.1 道路自信的提出13
• 2.2 道路自信的特征13-17
• 2.2.1 道路自信是对中国特色社会主义的自信14
• 2.2.2 道路自信是对中国共产党的自信14-15
• 2.2.3 道路自信是对人民的自信15-17
• 3 坚定道路自信的时代意义17-22
• 3.1 坚定道路自信推动中国道路的前进17-18
• 3.2 坚定道路自信保证中国道路的方向18-19
• 3.3 坚定道路自信推进共同理想的树立19-20
• 3.4 坚定道路自信凝聚人民的力量20-22
• 4 坚定道路自信需要强有力的思想政治教育22-26
• 4.1 对中国特色社会主义道路的认识需要思想政治教育22-23
• 4.2 对中国特色社会主义道路的认同需要思想政治教育23-24
• 4.3 对中国特色社会主义道路的信念树立需要思想政治教育24-25
• 4.4 对中国特色社会主义道路的真正实践需要思想政治教育25-26
• 5 坚定道路自信需要创新思想政治教育26-37
• 5.1 转变思想政治教育理念26-29
• 5.1.1 道路自信纳入思想政治教育内容27
• 5.1.2 思想政治教育融入社会现代化27-28
• 5.1.3 知行合一实现道路自信外化28-29
• 5.2 创新思想政治教育方法29-32
• 5.2.1 心理咨询常态化29-30
• 5.2.2 教育模式创新化30-31
• 5.2.3 宣传手段科学化31-32
• 5.3 创新思想政治教育途径32-36
• 5.3.1 发挥新闻媒体的舆论导向作用32-33
• 5.3.2 发挥人文关怀的精神鼓舞作用33-34
• 5.3.3 发挥社会实践的动力支持作用34-35
• 5.3.4 发挥社会合力的共同凝聚作用35-36
• 5.4 思想政治教育在坚定道路自信过程中要坚持可持续发展36-37
• 结语37-38
• 参考文献38-41
• 致谢41-42
• 攻读硕士学位期间的科研成果42

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 骆郁廷;论思想政治教育主体、客体及其相互关系[J];思想理论教育导刊;2002年04期

2 李芳;思想政治教育结构论研究述评[J];理论探讨;2005年06期

3 包心鉴;;把握规律与坚定自信——论中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信[J];理论探讨;2013年03期

4 周湘莲;思想政治教育的内容与相互关系[J];社会主义研究;2004年02期

5 刘芳;王喜国;;论坚定道路自信、理论自信、制度自信的必然性及其提升路径[J];思想理论教育;2013年01期

6 刘建军;新时期思想政治教育的目标模式[J];中国人民大学学报;2001年05期

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本文编号：254088