高校马克思主义意识形态话语权建构研究
发布时间:2020-07-23 03:02
【摘要】:在全球化发展形势下,马克思主义意识形态话语权一直是党高度关注的一个问题。十八大以来习近平总书记多次强调要时刻掌握意识形态工作领导权,党的十九大报告更是明确指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”由此可见,党把意识形态工作提到了一个全新的高度,指明了新时代工作的具体方向,确立了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。作为意识形态工作的重要阵地,高校应正确维护并不断丰富马克思主义意识形态话语权。通过加强思想政治教育、提高宣传舆论、网络文化、队伍和人才支撑,强化马克思主义中国化最新理论成果等方法进一步提高高校马克思主义意识形态话语权,增强意识形态话语权的学术性和实践性。为此,本文从马克思主义意识形态话语权的基本理论入手,对马克思主义意识形态话语权基本概念和相关理论进行了界定和梳理,并以此作为论文研究前提和基础,对高校马克思主义意识形态话语权的理论基础及其建构的必要性和重要性进行了系统的分析,阐明了高校马克思主义意识形态话语权建构是坚持办好中国特色社会主义大学的行动指南,是战胜多种社会思潮的主要渠道、是宣传马克思主义意识形态的重要途径,为此以高校为主体研究其马克思主义意识形态话语权的建构,有利于青年马克思主义者坚定信仰、有利于筑牢文化自信有利于丰富学术话语。然而,面对世情、国情的变化,高校马克思主义意识形态话语权建构存在着显著的时代际遇。因此,本文在系统分析了新的机遇和挑战时,以问题为导向,针对高校马克思主义意识形态话语权建构的现实困境和原因,结合新时代背景及新青年的思想状况,从健全高校意识形态工作管理机制、加强队伍建设,提供人才支撑、加强舆情监控,严守网络阵地、加强文化建设,丰富精神内涵、强化大数据意识,建立数据分析及预警机制等给维度出发,提出针对性的对策,回答了高校为什么要加强马克思主义意识形态话语权,怎样建构马克思主义意识形态话语权,从而挖掘马克思意识形态理论对高校意识形态话语权建构的现实价值,巩固马克思主义意识形态的指导地位。
【学位授予单位】:西北民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G641;D64
【学位授予单位】:西北民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G641;D64
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本文编号:2766759
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