论新媒体条件下消防员思想政治教育优化——以消防救援站为例
发布时间:2020-10-10 20:48
随着科学技术的不断发展,新媒体给消防员思想政治教育带来广泛而深刻的影响。新媒体使消防员思想政治教育领域更宽广、资源更丰富、手段更新颖,但也带来教育者任务重、难题多,以及受教育者受冲击、易腐蚀等挑战。面对机遇与挑战,消防救援站开展思想政治教育应抓好教育者这个关键,把握好教育对象这个重点,结合新媒体进一步优化教育方法,健全相关教育机制,趋利避害,与时俱进,改进创新,从而实现思想政治教育的优化。
【文章目录】:
一、新媒体给消防员思想政治教育带来的机遇
(一)教育领域更广阔立体
1.新媒体打破了时间的限制
2.新媒体打破了空间的限制
(二)教育资源更丰富多样
1.教育“原料”更为丰富
2.教育“工具”更为多样
3.教师资源更为雄厚
(三)教育手段更新颖灵活
1.在潜移默化中强化思想政治素质
2.综合运用各种资源丰富教育内容
3.通过匿名交流消除隔阂解决难题
二、新媒体给消防员思想政治教育带来的挑战
(一)新媒体在时空上的开放性、随时性增加了思想政治教育的把控范围
1.社会外部影响增大
2.消防员思想较易受侵蚀
(二)新媒体强劲发展趋势和复杂情况增加了对教育者自身素质要求
1.教育者新媒体素质仍需加强
2.教育者话语权削弱
(三)新媒体环境中受教育者受冲击易腐蚀增加了思想政治教育的工作难度
1.新媒体信息内容多元复杂难辨别
2.消防员自身职业认同感受影响
三、新媒体条件下消防员思想政治教育的优化途径
(一)思想政治教育优化要提高干部能力
1.在思想上强化新媒体思维
(1)加强对新媒体发展趋势的认识。
(2)积极主动适应新媒体环境。
(3)勇于在新的教育环境中不断创新。
2.在能力上提升技术运用水平
(1)合理统筹对象。
(2)拓宽学习渠道。
3.在工作生活中发挥带头作用
(1)引领好方向。
(2)落实好制度。
(二)思想政治教育优化要发挥受教育者主体作用
1.加强对消防员的思想引导
(1)增强主体意识。
(2)加强理论武装。
2.提高消防员是非鉴别能力
3.启发消防员开展自我教育
(1)发挥骨干带头作用。
(2)尊重消防员主体地位。
(三)思想政治教育优化要加强方法改进
1.积极运用理论解读热点
2.加强弘扬主旋律
3.利用新媒体在课上课下形成新型教育环境
(四)思想政治教育优化要健全制度保障
1.健全的领导机制
2.严格的监督规范
3.合理的激励推动
(1)开展考核评比。
(2)完善评比指标。
(3)建立奖励机制。
4.必要的投入保障
四、结语
【相似文献】
本文编号:2835568
【文章目录】:
一、新媒体给消防员思想政治教育带来的机遇
(一)教育领域更广阔立体
1.新媒体打破了时间的限制
2.新媒体打破了空间的限制
(二)教育资源更丰富多样
1.教育“原料”更为丰富
2.教育“工具”更为多样
3.教师资源更为雄厚
(三)教育手段更新颖灵活
1.在潜移默化中强化思想政治素质
2.综合运用各种资源丰富教育内容
3.通过匿名交流消除隔阂解决难题
二、新媒体给消防员思想政治教育带来的挑战
(一)新媒体在时空上的开放性、随时性增加了思想政治教育的把控范围
1.社会外部影响增大
2.消防员思想较易受侵蚀
(二)新媒体强劲发展趋势和复杂情况增加了对教育者自身素质要求
1.教育者新媒体素质仍需加强
2.教育者话语权削弱
(三)新媒体环境中受教育者受冲击易腐蚀增加了思想政治教育的工作难度
1.新媒体信息内容多元复杂难辨别
2.消防员自身职业认同感受影响
三、新媒体条件下消防员思想政治教育的优化途径
(一)思想政治教育优化要提高干部能力
1.在思想上强化新媒体思维
(1)加强对新媒体发展趋势的认识。
(2)积极主动适应新媒体环境。
(3)勇于在新的教育环境中不断创新。
2.在能力上提升技术运用水平
(1)合理统筹对象。
(2)拓宽学习渠道。
3.在工作生活中发挥带头作用
(1)引领好方向。
(2)落实好制度。
(二)思想政治教育优化要发挥受教育者主体作用
1.加强对消防员的思想引导
(1)增强主体意识。
(2)加强理论武装。
2.提高消防员是非鉴别能力
3.启发消防员开展自我教育
(1)发挥骨干带头作用。
(2)尊重消防员主体地位。
(三)思想政治教育优化要加强方法改进
1.积极运用理论解读热点
2.加强弘扬主旋律
3.利用新媒体在课上课下形成新型教育环境
(四)思想政治教育优化要健全制度保障
1.健全的领导机制
2.严格的监督规范
3.合理的激励推动
(1)开展考核评比。
(2)完善评比指标。
(3)建立奖励机制。
4.必要的投入保障
四、结语
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本文编号:2835568
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