微文化视域下社会主义核心价值观培育研究
【学位单位】:沈阳工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:D64
【部分图文】:
图 3.2 调查对象基本情况Fig. 3.2 Basic information of respondents.1.1 微文化对社会主义核心价值观培育的积极影响(1) 微文化增加了社会主义核心价值观的培育方式培育的方式方法会直接影响到社会主义核心价值观能否真正达到全面培育的目的。的社会主义核心价值观的培育方式展现给我们的社会主义核心价值观内容是枯燥无,平台也是单一的,培育范围受到一定局限;而如今微文化视域下社会主义核心价值育方式更加生动多样,也使培育内容更加丰富多彩。调查中的一个问题:您最主要通种渠道了解社会主义核心价值观,通过电视新闻获取的比例最高,达到了 64.59%,而朋友圈公众号等一系列新媒体渠道获取的比例同样很高,达到了55.23%,如图 3.3 所示文化增加了社会主义核心价值观的培育方式,通过微媒介,人们利用更多的载体接触社会主义核心价值观,人们利用这些培育方式更好的理解了社会主义核心价值观的,这些内容的存在形式更加多样化,不仅仅有文字以及图像,还有视频声音等,这种
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本文编号:2868319
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