新时代赣商工匠精神弘扬的路径研究
发布时间:2021-01-11 14:28
在江西经济社会高质量发展的历史时期,工匠精神的弘扬与传承显得尤为重要。项目组从企业(企业文化、队伍建设、薪酬体系)、高校(人才培养方案、课程系统、教育方式、文化建设)、个体(技艺技能、市场需求、开拓精神、责任感与使命感)三个层面对弘扬赣商工匠精神的路径提出了建议,以期为新时代工匠精神的弘扬提供借鉴与参考。
【文章来源】:老区建设. 2020,(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、企业层面
(一)企业文化方面
1. 营造精益求精的企业文化
2. 践行精益求精的企业文化
(二)队伍建设方面
1. 加强工匠队伍建设
2. 培育差异化竞争优势
(三)薪酬体系方面
二、高校层面
(一)人才培养方案方面
(二)课程体系设计方面
(三)教育方式改革方面
1. 鼓励校企合作
2. 完善现代学徒制
(四)加强文化建设方面
1. 营造弘扬工匠精神的校园文化
2. 开展丰富多彩的职业教育活动
三、个体层面
(一)提升工匠的技艺技能
(二)了解并紧跟市场的需求
(三)培养学习能力及开拓精神
(四)提升自身责任感和使命感
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]研发企业践行工匠精神的意义与路径[J]. 李德强. 中外企业家. 2017(19)
[2]互联网时代工匠精神回归的内在逻辑[J]. 张培培. 浙江社会科学. 2017(01)
[3]办一流工程教育 育卓越工科人才[J]. 徐飞. 高等工程教育研究. 2016(06)
硕士论文
[1]我国中职教育“工匠精神”培养路径研究[D]. 于文婧.哈尔滨师范大学 2018
[2]制造强国建设背景下的工匠精神研究[D]. 李伟.河南师范大学 2017
本文编号:2970941
【文章来源】:老区建设. 2020,(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、企业层面
(一)企业文化方面
1. 营造精益求精的企业文化
2. 践行精益求精的企业文化
(二)队伍建设方面
1. 加强工匠队伍建设
2. 培育差异化竞争优势
(三)薪酬体系方面
二、高校层面
(一)人才培养方案方面
(二)课程体系设计方面
(三)教育方式改革方面
1. 鼓励校企合作
2. 完善现代学徒制
(四)加强文化建设方面
1. 营造弘扬工匠精神的校园文化
2. 开展丰富多彩的职业教育活动
三、个体层面
(一)提升工匠的技艺技能
(二)了解并紧跟市场的需求
(三)培养学习能力及开拓精神
(四)提升自身责任感和使命感
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]研发企业践行工匠精神的意义与路径[J]. 李德强. 中外企业家. 2017(19)
[2]互联网时代工匠精神回归的内在逻辑[J]. 张培培. 浙江社会科学. 2017(01)
[3]办一流工程教育 育卓越工科人才[J]. 徐飞. 高等工程教育研究. 2016(06)
硕士论文
[1]我国中职教育“工匠精神”培养路径研究[D]. 于文婧.哈尔滨师范大学 2018
[2]制造强国建设背景下的工匠精神研究[D]. 李伟.河南师范大学 2017
本文编号:2970941
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/2970941.html